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用a,b,c表示空间中三条不同的直线,γ表示平面,给出下列命题:
①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;   
②若a∥b,a∥c,则b∥c;
③若a∥γ,b∥γ,则a∥b;  
④若a⊥γ,b⊥γ,则a∥b.
其中真命题的序号是(  )
A、①②B、②③C、①④D、②④
考点:空间中直线与平面之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:与立体几何有关的命题真假判断,要多结合空间图形,充分利用相关的公里、定理解答.判断线与线、线与面、面与面之间的关系,可将线线、线面、面面平行(垂直)的性质互相转换,进行证明,也可将题目的中直线放在空间正方体内进行分析.
解答: 解:因为空间中,用a,b,c表示三条不同的直线,
①中正方体从同一点出发的三条线,满足已知但是a⊥c,所以①错误;
②若a∥b,b∥c,则a∥c,满足平行线公理,所以②正确;
③平行于同一平面的两直线的位置关系可能是平行、相交或者异面,所以③错误;
④垂直于同一平面的两直线平行,由线面垂直的性质定理判断④正确;
故选:D.
点评:本题考查空间两条直线的位置关系以及判定方法,线面平行的判定,解决时要紧紧抓住空间两条直线的位置关系的三种情况,牢固掌握线面平行、垂直的判定及性质定理.
练习册系列答案
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(Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)令Cn=
2
Sn
,n为奇数
bn,n为偶数
设数列{cn}的前n项和Tn,求T2n

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一条光线从点A(-4,-2)射出,到直线y=x上的B点后被直线y=x反射到y轴上的C点,又被y轴反射,这时反射光线恰好过点D(-1,6).求BC所在直线的方程.

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(1)当a=1时,解不等式f(x)<5;
(2)若存在xo∈R,使得f(xo)<3,成立,求a的取值范围.

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给出下面4个命题
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②经过球面上不同的两点只能作球的一个大圆;
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④过平面外的一条直线,只能作一个平面和这个平面平行;
其中正确的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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函数y=
3+x
4-x
的值域为
 

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A、-
1
5
或-1
B、-
1
5
或1
C、-
1
3
或1
D、-2或2

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已知数列{an}中,a1=a,a2=t(常数t>0),Sn是其前n项和,且Sn=
n(an-a1)
2

(I)试确定数列{an}是否为等差数列,若是,求出其通项公式;若不是,说明理由;
(Ⅱ)令bn=
Sn+2
Sn+1
+
Sn+1
Sn+2
,证明:2n<b1+b2+…+bn<2n+3(n∈N*)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为R,若f(x+1)、f(x-1)都是奇函数,则(  )
A、f(x)是奇函数
B、f(x)是偶函数
C、f(x+5)是偶函数
D、f(x+7)是奇函数

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