精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数,其中
(Ⅰ)若的最小值为,试判断函数的零点个数,并说明理由;
(Ⅱ)若函数的极小值大于零,求的取值范围.

(I)函数的零点个数有3个;(Ⅱ) 

解析试题分析:(I)为确定函数零点的个数,可通过研究函数图象的形态、函数的单调性完成,具体遵循“求导数、求驻点、分区间讨论导数的正负、确定函数的单调性”等步骤.
(Ⅱ) 为确定函数的极值,往往遵循“求导数、求驻点、分区间讨论导数的正负、确定函数的极值”等步骤.
本小题利用“表解法”,形象直观,易于理解.为使满足,从而得到.
试题解析:
(I),       1分
时,有最小值为
所以,即,       2分
因为,所以,       3分
所以
所以上是减函数,在上是增函数,       4分
,       5分
故函数的零点个数有3个;       6分
(Ⅱ) ,得,       7分
,根据(I),当变化时,的符号及的变化情况如下表:

  

0





0

0



极大值

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中.
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若直线是曲线的切线,求实数的值;
(Ⅲ)设,求在区间上的最小值.(为自然对数的底数)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)若且函数在区间上存在极值,求实数的取值范围;
(2)如果当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数是大于零的常数.
(Ⅰ)当时,求的极值;
(Ⅱ)若函数在区间上为单调递增,求实数的取值范围;
(Ⅲ)证明:曲线上存在一点,使得曲线上总有两点,且成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若函数上有零点,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数.
(1)求的单调区间及最大值;
(2)恒成立,试求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=+3-ax.
(1)若f(x)在x=0处取得极值,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)若关于x的不等式f(x)≥+ax+1在x≥时恒成立,试求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(I)当时,求曲线在点处的切线方程;
(II)在区间内至少存在一个实数,使得成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)求的单调区间和极值;
(Ⅱ)当时,不等式恒成立,求的范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案