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已知,且  求证:中至少有一个是1.

,∴

变形为

,可得,或

中至少有一个是1.


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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角△ABC中,已知tan
A
2
=tan3
C
2
且tanC=2tanB
,求证:A、B、C成等差数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:

[理]已知函数f(x)=ax-
b
x
-2lnx,f(1)=0.
(1)若函数f(x)在其定义域内为单调函数,求a的取值范围;
(2)若函数f(x)的图象在x=1处的切线的斜率为0,且an+1=f′(
1
an-n+1
)-n2+1,已知a1=4,求证:an≥2n+2.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α,β∈R且αβ≠0,数列{xn}满足x1=α+β,x2=α2+αβ+β2,xn+2=(α+β)xn+1-αβ•xn(n≥1,n∈N),令bn=xn+1-αxn
(1)求证:{bn}是等比数列;
(2)求数列{xn}的通项公式;(不能直接使用竞赛书上的结论,要有推导过程)
(3)若α=β=
12
,求{xn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知,求证:

(2)已知,且求证:中至少有一个是1.

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