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如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.
(Ⅰ)先证,进而证明⊥平面,从而得证;
(Ⅱ)

试题分析:(Ⅰ)证明:因为四边形是菱形,所以.
又因为平面,所以.
,所以⊥平面.                     
平面,所以                                       ……6分
(Ⅱ)依题意,知

平面平面,交线为
过点,垂足为,则平面.
在平面内过,垂足为,连,
⊥平面,所以为二面角的一个平面角 .       ……9分
,
.                                        ……10分
,故. 所以.                            ……11分
.
即二面角的余弦值为.                                      ……12分
点评:在空间中证明直线、平面间的位置关系时,要紧扣判定定理和性质定理,定理中要求的条件要一一列举出来,缺一不可.
练习册系列答案
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已知三棱锥S—ABC的底面是正三角形,A点在侧面SBC上的射影H是△SBC的垂心.

(1)求证:BC⊥SA
(2)若S在底面ABC内的射影为O,证明:O为底面△ABC的中心;
(3)若二面角H—AB—C的平面角等于30°,SA=,求三棱锥S—ABC的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,正方体的棱长为1,O是平面的中心,则O到平面的距离是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知m,n是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:
①若m,m,则; ②若
③若m//,n //,m//n 则// ④若m,m//,则
其中真命题是(   )
A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,三棱柱的所有棱长都为2,中点,平面

(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥中,四边形是菱形,,的中点.

(1)求证:;  (2)求证:平面平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图,四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点。

(1)求证:CD⊥AE;
(2)求证:PD⊥面ABE。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
在边长为2的正方体中,EBC的中点,F的中点

(1)求证:CF∥平面
(2)求二面角的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE,SD所成角的余弦值为
A.B.C.D.

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