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长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,BB1=
2
,设点A关于直线BD1的对称点为P,则P与C1两点之间的距离为(  )
A、1
B、
2
C、
3
3
D、
3
2
考点:棱柱的结构特征
专题:解三角形,空间位置关系与距离
分析:根据几何体画出平面图形,根据边长得出角的大小,转化到△PD1C1中,D1C1=1,PD1=
3
,∠PD1C1=30°根据条件运用余弦定理求解即可.
解答: 解:
∵长方体ABCD-A1B1C1D1
中,AB=BC=1,BB1=
2

∴AD1=
3
,D1C=2,∠AD1C1=90°,
∵设点A关于直线BD1的对称点为P,
∴在△AD1C中,∠AD1C=30°,
∴∠PD1C=30°,AD1=PD1=
3
,即∠PD1C1=30°,
∵在△PD1C1中,D1C1=1,PD1=
3
,∠PD1C1=30°,

∴根据余弦定理得出:C1P=
1+3-2×1×
3
×
3
2
=1,
故选:A
点评:本题考查了空间几何体的性质,几何体中的对称问题,把空间问题转化为平面问题求解,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

对于曲线C:f(x,y)=0,若存在最小的非负实数m和n,使得曲线C上任意一点P(x,y),|x|≤m,|y|≤n恒成立,则称曲线C为有界曲线,且称点集{(x,y)||x|≤m,|y|≤n}为曲线C的界域.
(1)写出曲线(x-1)2+y2=4的界域;
(2)已知曲线M上任意一点P到坐标原点O与直线x=1的距离之和等于3,曲线M是否为有界曲线,若是,求出其界域,若不是,请说明理由;
(3)已知曲线C上任意一点P(x,y)到定点F1(-1,0),F2(1,0)的距离之积为常数a(a>0),求曲线的界域.

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已知双曲线C:4x2-my2=4m(m>0)的一条渐近线方程为2x-3y=0,则双曲线C的焦距为(  )
A、2
13
B、6
C、2
5
m
D、4m

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科目:高中数学 来源: 题型:

设圆满足条件:①截y轴所得的弦长为2;②圆心到直线l:x-2y=0的距离为
5
5
;③被x轴分成的两段圆弧,其弧长的比为3:1.
(1)求这个圆的方程
(2)若上述圆的圆心在第一象限,过(-1,3)点的一条光线射到x轴反射后恰好与上述圆相切,求入射光线所在的直线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c三数成等差数列,三数之和为12,且a,b,c成等比数列,求这三个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

依次计算a1=2×(1-
1
4
),a2=2×(1-
1
4
)(1-
1
9
),a3=2×(1-
1
4
)(1-
1
9
)(1-
1
16
),a4=2×(1-
1
4
)(1-
1
9
)(1-
1
16
)(1-
1
25
),猜想an=2×(1-
1
4
)(1-
1
9
)(1-
1
16
)…(1-
1
(n+1)2
)结果并用数学归纳法证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,AB=
3
,AC=1,∠C=60°,则△ABC的面积等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

 一几何体如图所示,四边形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,FC⊥平面ABCD,CB=CD=CF.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BCF;
(Ⅱ)若平面AED⊥平面ABCD,证明:平面AED⊥平面BDF.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(-2,0),B(2,0),曲线C上的动点P满足
AP
BP
=-3.
(I)求曲线C的方程;
(Ⅱ)若过定点M(0,-2)的直线l与曲线C有公共点,求直线l的斜率k的取值范围;
(Ⅲ)若动点Q(x,y)在曲线上,求u=
y+2
x-1
的取值范围.

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