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,函数(其中,
(1)求函数的定义域;
(2)求函数的最小值.

(1)的定义域为.   (2)

解析试题分析:(1)在中由,     2分
,        4分
即函数的定义域为.     5分
(2)    6分
,则,       8分
,则,     9分
,则,     10分
,则,       11分
综上所述,      13分
考点:本题主要考查指数函数、对数函数的图象和性质,分段函数的概念,二次函数的图象和性质。
点评:典型题,本题较全面的考查了指数函数、对数函数的图象和性质及分段函数的概念,对考查分类讨论思想也有较好的作用。二次函数的图象和性质应用于求函数最值,轴与给定区间的相对位置要讨论清楚。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)判断函数的奇偶性;(4分)
(2)若关于的方程有两解,求实数的取值范围;(6分)
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.(10分)

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(本小题满分12分) 已知函数处有极值.
(Ⅰ)求实数值;
(Ⅱ)求函数的单调区间;
(Ⅲ)试问是否存在实数,使得不等式对任意 及
恒成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.

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(本小题满分14分)
已知函数 
(1)设处取得极值,且,求的值,并说明是极大值点还是极小值点;
(2)求证:

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(本题满分12分)已知函数
(1)若的单调区间;
(2)若函数存在极值,且所有极值之和大于,求a的取值范围。

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(本题12分)已知函数
⑴若函数的图象过原点,且在原点处的切线斜率是,求的值;
⑵若函数在区间上不单调,求的取值范围.

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(12分)已知函数
(1)若,求函数在点(0,)处的切线方程;
(2)是否存在实数,使得的极大值为3.若存在,求出值;若不存在,说明理由。

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(本小题满分14分)已知函数
(1) 求a的值;
(2) 证明的奇偶性;
(3)

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(本小题满分14分)
已知:
(1)用定义法证明函数上的增函数;
(2)是否存在实数使函数为奇函数?若存在,请求出的值,若不存在,说明理由.

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