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某班有50名同学,现将某科的成绩分为三个等级,80~100分为A,60~79分为B,60分以下为C,写出每个学生相应的成绩等级的算法,并编写程序。
解:程序框图为:

程序为:
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科目:高中数学 来源: 题型:

判断下列问题是否是排列问题:

(1)从2、3、5、7、11中任取两数相乘可得多少不同的积?

(2)从上面各数中任取两数相除,可得多少不同的商?

(3)某班共有50名同学,现要投票选举正副班长各一人,共有多少种可能的选举结果?

(4)某商场有四个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出来,不同的出入方

式共有多少种?

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班有50名同学,现将某科的成绩分为三个等级:80&100分为A,60&79分为B,60分以下为C.试表示输出每个学生相应的成绩等级的算法的程序及框图表示.

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科目:高中数学 来源:2014届湖南邵阳高二下学期学业水平考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

某班有50名同学,将其编为1、2、3、…、50号,并按编号从小到大平均分成5组.现用系统抽样方法,从该班抽取5名同学进行某项调查,若第1组抽取的学生编号为3,第2组抽取的学生编号为13,则第4组抽取的学生编号为

A.14               B.23               C.33               D.43

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

判断下列问题是否是排列问题:

(1)从2,3,5,7,11中任取两数相乘可得多少不同的积?

(2)从上面各数中任取两数相除,可得多少不同的商?

(3)某班共有50名同学,现要投票选举正副班长各一人,共有多少种可能的选举结果?

(4)某商场有四个大门,若从一个门进去,购买商品后再从另一个门出来,不同的出入方式共有多少种?

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