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10.某校在对学生是否喜欢数学的抽样调查中,随机抽取了300名学生,相关的数据如表所示:
喜欢数学课程不喜欢数学课程总计
3785122
35143178
总计72228300
由表中数据直观分析,该校学生的性别与是否喜欢数学之间有关系(填“有”或“无”).

分析 利用2×2联列表,分析性别与是否喜欢数学课程之间是否有关系,通过计算K2判断有95%的把握认为“性别与是否喜欢数学课程之间有关系”.

解答 解:由题意得:
${K}^{2}=\frac{300{(143×37-35×85)}^{2}}{72×228×122×178}$≈4.513,
因为K2>3.841,
故有95%的把握认定性别与是否喜欢数学之间有关系,
故答案为:有

点评 本题考查对立检验思想的应用,考查计算能力以及分析判断能力

练习册系列答案
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(1)求椭圆的标准方程;
(2)如图,若直线l与该椭圆交于点P,Q两点,直线BQ,AP的斜率互为相反数.
①求证:直线l的斜率为定值;
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(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
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19.定义域为R的函数f(x)满足f(x+2)=4f(x).x∈[0,2)时,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x}&{x∈[0,1)}\\{lo{g}_{\sqrt{2}}(x+1)}&{x∈[1,2)}\end{array}\right.$,若x∈[-2,0)对任意的t∈[1,2)都有 f(x)≥$\frac{t}{16}-\frac{a}{8{t}^{2}}$成立,则实数a的取值范围是(  )
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(2)令bn=an•an+1,证明:$\frac{1}{b_1}+\frac{1}{b_2}+…\frac{1}{b_n}<\frac{1}{2}$.

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