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如图所示,已知AB为圆O的直径,点D为线段AB上一点,且,点C为圆O上一点,且.点P在圆O所在平面上的正投影为点D,PD=DB.

(1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

(1)证明见解析;(2)

解析试题分析:(1)先利用平面几何知识与线面垂直的性质证线线垂直,由线线垂直得到线面垂直,再由线面垂直得到线线垂直;(2)作出二面角的平面角,证明符合二面角的定义,再在三角形中求二面角的平面角,从而求出所求的二面角.
试题解析:(1)如图,连接

知,点的中点,
又∵为圆的直径,

知,
为等边三角形,从而
∵点在圆所在平面上的正投影为点
平面,又平面

得,平面
平面

(2)方法1:(综合法)如图,过点,垂足为,连接

由(1)知平面
又∵平面

又∵
平面
又∵平面

为二面角的平面角.
由(Ⅰ)可知
,则
∴在中,
,即二面角的余弦值为.              
方法2:(坐标法)以为原点,的方向分别为轴、轴和轴的正向,建立如图所示的空间直角坐标系,

,由得,

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图1,已知的直径,点上两点,且为弧的中点.将沿直径折起,使两个半圆所在平面互相垂直(如图2).

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)在弧上是否存在点,使得平面?若存在,试指出点的位置;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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已知三棱柱的侧棱长和底面边长均为2,在底面ABC内的射影O为底面△ABC的中心,如图所示:

(1)联结,求异面直线所成角的大小;
(2)联结,求三棱锥C1-BCA1的体积.

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在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=CA=AA1=2,侧棱AA1⊥面ABC,D、E分别是棱A1B1、AA1的中点,点F在棱AB上,且

(Ⅰ)求证:EF∥平面BDC1
(Ⅱ)求二面角E-BC1-D的余弦值.

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如图所示,在四棱锥中,底面四边形是菱形,,是边长为2的等边三角形,,.

(Ⅰ)求证:底面
(Ⅱ)求直线与平面所成角的大小;
(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使得∥平面?如果存在,求的值,如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,五面体中,四边形ABCD是矩形,DA面ABEF,且DA=1,AB//EF,,P、Q、M分别为AE、BD、EF的中点.

(1)求证:PQ//平面BCE;
(2)求证:AM平面ADF;
(3)求二面角A-DF-E的余弦值.

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如图,在四棱锥P—ABCD中,ABCD为平行四边形,且BC⊥平面PAB,PA⊥AB,M为PB的中点,PA=AD=2.

(Ⅰ)求证:PD//平面AMC;
(Ⅱ)若AB=1,求二面角B—AC—M的余弦值。

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如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是矩形,SA底面ABCD,SA=AD,点M是SD的中点,ANSC且交SC于点N.

(Ⅰ)求证:SB∥平面ACM;
(Ⅱ)求证:平面SAC平面AMN.

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如图,已知四棱锥,底面是平行四边形,点在平面上的射影边上,且

(Ⅰ)设的中点,求异面直线所成角的余弦值;
(Ⅱ)设点在棱上,且.求的值.

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