分析 (1)可将原函数变成$f(x)=1-\frac{2}{{x}^{2n}+1}$,可看出n>0时,f(x)为增函数,n<0,f(x)为减函数,根据单调性的定义,设任意的x1>x2>0,然后作差,通分,讨论n的符号,从而判断出f(x1),f(x2)的大小关系,从而得出其单调性;
(2)求出$f(\sqrt{2})=1-\frac{2}{{2}^{n}+1}$,分离常数得到$\frac{{n}^{2}-1}{{n}^{2}+1}=1-\frac{2}{{n}^{2}+1}$,可作差比较这两个式子的大小:$f(\sqrt{2})-\frac{{n}^{2}-1}{{n}^{2}+1}=\frac{2({2}^{n}-{n}^{2})}{({n}^{2}+1)({2}^{n}+1)}$,这样问题便归结到比较2n和n2的小,可让n从1取到5,而会发现从5开始,2n>n2,这可从增长速度上得出.
解答 解:(1)$f(x)=\frac{{x}^{2n}-1}{{x}^{2n}+1}=1-\frac{2}{{x}^{2n}+1}$,n>0时,x增大,x2n增大,f(x)增大,∴f(x)为增函数,同样n<0时,f(x)为减函数,证明如下:
设x1>x2>0,则:
$f({x}_{1})-f({x}_{2})=\frac{2}{{{x}_{2}}^{2n}+1}-\frac{2}{{{x}_{1}}^{2n}+1}$=$\frac{2({{x}_{1}}^{2n}-{{x}_{2}}^{2n})}{({{x}_{1}}^{2n}+1)({{x}_{2}}^{2n}+1)}$;
∴①n>0时,∵x1>x2>0;
∴${{x}_{1}}^{2n}>{{x}_{2}}^{2n}$;
∴${{x}_{1}}^{2n}-{{x}_{2}}^{2n}>0$,且${{x}_{1}}^{2n}>0,{{x}_{2}}^{2n}>0$;
∴f(x1)>f(x2);
∴f(x)为增函数;
②n<0时,${{x}_{1}}^{2n}<{{x}_{2}}^{2n}$;
∴${{x}_{1}}^{2n}-{{x}_{2}}^{2n}<0$,且${{x}_{1}}^{2n}>0,{{x}_{2}}^{2n}>0$;
∴f(x1)<f(x2);
∴f(x)为减函数;
(2)$\frac{{n}^{2}-1}{{n}^{2}+1}=1-\frac{2}{{n}^{2}+1}$,$f(\sqrt{2})=1-\frac{2}{{2}^{n}+1}$;
∴$f(\sqrt{2})-\frac{{n}^{2}-1}{{n}^{2}+1}=\frac{2}{{n}^{2}+1}-\frac{2}{{2}^{n}+1}$=$\frac{2({2}^{n}-{n}^{2})}{({n}^{2}+1)({2}^{n}+1)}$;
∴只需比较2n和n2的大小:
当n=1时,21>12;
当n=2时,22=22,当n=4时,24=42;
当n=3时,23<32;
当n=5时,25>52;
由于指数函数的增长速度大于二次函数的增长速度,所以:当n≥5时,2n>n2,即$f(\sqrt{2})>\frac{{n}^{2}-1}{{n}^{2}+1}$.
点评 考查分离常数法的运用,函数单调性的定义,幂函数的单调性,以及根据单调性定义证明一个函数单调性的方法和过程,作差的方法比较f(x1)与f(x2),作差之后,是分式的一般要通分,指数函数的增长速度和二次函数的增长速度的比较.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {0,1} | B. | {-1,0} | C. | {-2,3,4} | D. | {2,3,4} |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=2x+1 | B. | y=2x-1 | C. | y=2x-1 | D. | 2x+1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com