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如图,设F是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左焦点,MN为椭圆的长轴,|MN|=8,焦距为2c,对于点P(-
a2
c
,0
)有|PM|=2|MF|
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)求证:对于任意的割线PAB,恒有∠AFM=∠BFN.
分析:(Ⅰ)由|MN|=8,知a=4,由|PM|=2|MF|,得
a2
c
-a=2(a-c),由此能求出椭圆的标准方程.
(Ⅱ)当AB的斜率为0时,∠AFM=∠BFM=0,满足题意.当AB方程为x=my-8,代入椭圆方程得(3m2+4)y2-48my+144=0,由kAF+kBF=0,得到∠AFM=∠BFN.
故恒有∠AFM=∠BFN.
解答:解:(Ⅰ)解:(1)∵线段MN为椭圆的长轴,且|MN|=8,∴a=4
∵|PM|=2|MF|,
a2
c
-a=2(a-c)
∴a2-ac=2ac-2c2
∴2e2-3e+1=0,
解得e=
1
2
或e=1(舍去)
∴c=2,b2=a2-c2=12,
∴椭圆的标准方程为
x2
16
+
y2
12
=1.
(2)当AB的斜率为0时,显然∠AFM=∠BFM=0,满足题意.
当AB方程为x=my-8,代入椭圆方程整理得
(3m2+4)y2-48my+144=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),
y1+y2=
48m
3m2+4
y1y2=
144
3m2+4

∴kAF+kBF=
y1
x1+2
+
y2
x2+2
=
y1
my1-6
+
y2
my2-6
=
2my1y2-6(y1+y2)
(my1-6)(my2-6)
=
288m
3m2+4
-
288m
3m2+4
(my1-6)(my2-6)
=0
∴kAF+kBF=0,从而∠AFM=∠BFN  综上可知,恒有∠AFM=∠BFN.
点评:本题考查直线与椭圆的综合运用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点是F抛物线C 1x2=4y与椭圆C 2
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
的公共焦点,且椭圆的离心率为
1
2

(1)求椭圆的方程;
(2)过抛物线上一点P,作抛物线的切线l,切点P在第一象限,如图,设切线l与椭圆相交于不同的两点A、B,记直线OP,FA,FB的斜率分别为k,k1,k2(其中O为坐标原点),若k 1+k2=
20
3
k
,求点P的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的离心率为
3
2
,一个焦点坐标为F(-
3
,0)

(1)求椭圆C1的方程;
(2)点N是椭圆的左顶点,点P是椭圆C1上不同于点N的任意一点,连接
NP并延长交椭圆右准线与点T,求
TP
NP
的取值范围;
(3)设曲线C2:y=x2-1与y轴的交点为M,过M作两条互相垂直的直线与曲线C2、椭圆C1相交于点A、D和B、E,(如图),记△MAB、
△MDE的面积分别是S1,S2,当
S1
S2
=
27
64
时,求直线AB的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦点F2与抛物线y2=8x的焦点重合,过F2作与x轴垂直的直线l与椭圆交于S、T两点,与抛物线交于C、D两点,且
|CD|
|ST|
=2
6

(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设P是椭圆M上的任意一点,EF为圆N:x2+(y-2)2=1的任意一条直径(E、F为直径的两个端点),求
PE
PF
的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,椭圆E:数学公式的右焦点F2与抛物线y2=8x的焦点重合,过F2作与x轴垂直的直线l与椭圆交于S、T两点,与抛物线交于C、D两点,且数学公式
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设P是椭圆M上的任意一点,EF为圆N:x2+(y-2)2=1的任意一条直径(E、F为直径的两个端点),求数学公式的最大值.

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如图,椭圆E:的右焦点F2与抛物线y2=8x的焦点重合,过F2作与x轴垂直的直线l与椭圆交于S、T两点,与抛物线交于C、D两点,且
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)设P是椭圆M上的任意一点,EF为圆N:x2+(y-2)2=1的任意一条直径(E、F为直径的两个端点),求的最大值.

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