【题目】若样本平均数是4,方差是2,则另一样本的平均数和方差分别为( )
A. 12,2 B. 14,6 C. 12,8 D. 14,18
【答案】D
【解析】
由已知条件推导出x1+x2+…+xn=n,从而得到3x1+2,3x2+2,…3xn+2的平均数是3,由[(x1﹣x)2+(x2﹣x)2+…+(xn﹣x)2]=s2,得到3x1+2,3x2+2,…3xn+2的方差是[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],由此能求出结果.
∵x1,x2,…,xn 的平均数为=4,
∴x1+x2+…+xn=n,
∴3x1+2,3x2+2,…3xn+2的平均数是:
(3x1+2+3x2+2+…+3xn+2)÷n
=[3(x1+x2+…+xn)+2n]÷n=(3n2n)÷n=32=14.
∵x1,x2,…,xn 的方差为s2,
∴[(x1﹣x)2+(x2﹣x)2+…+(xn﹣x)2]=s2,
∴3x1+2,3x2+2,…3xn+2的方差是:
[(3x1+2﹣32)2+(3x2+2﹣32)2+…+(3xn+2﹣32)2]
[(3x1﹣3)2+(3x2﹣3)2+…+(3xn﹣3)2],
[9(x1)2+9(x2)2+…+9(xn)2],
[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],
=9s2=18.
故选:D.
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【题目】如图,在圆心角为,半径为的扇形铁皮上截取一块矩形材料,其中点为圆心,点在圆弧上,点在两半径上,现将此矩形铁皮卷成一个以为母线的圆柱形铁皮罐的侧面(不计剪裁和拼接损耗),设矩形的边长,圆柱形铁皮罐的容积为.
(1)求圆柱形铁皮罐的容积关于的函数解析式,并指出该函数的定义域;
(2)当为何值时,才使做出的圆柱形铁皮罐的容积最大?最大容积是多少? (圆柱体积公式:,为圆柱的底面枳,为圆柱的高)
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【题目】在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,以x轴非负半轴为极轴,与直角坐标系xOy取相同的长度单位,建立极坐标系.设曲线C的参数方程为 (θ为参数),直线l的极坐标方程为ρcos=2.
(1)写出曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)求曲线C上的点到直线l的最大距离.
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【题目】如图,在直角△ABC中,AB⊥BC,D为BC边上异于B、C的一点,以AB为直径作⊙O,并分别交AC,AD于点E,F.
(Ⅰ)证明:C,E,F,D四点共圆;
(Ⅱ)若D为BC的中点,且AF=3,FD=1,求AE的长.
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【题目】某市在对学生的综合素质评价中,将其测评结果分为“优秀、合格、不合格”三个等级,其中不小于80分为“优秀”,小于60分为“不合格”,其它为“合格”. 参考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d.
临界值表:
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
(1)某校高一年级有男生500人,女生400人,为了解性别对该综合素质评价结果的影响,采用分层抽样的方法从高一学生中抽取45名学生的综合素质评价结果,其各个等级的频数统计如下表:
等级 | 优秀 | 合格 | 不合格 |
男生(人) | 15 | x | 5 |
女生(人) | 15 | 3 | y |
根据表中统计的数据填写下面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“综合素质评价测评结果为优秀与性别有关”?
优秀 | 男生 | 女生 | 总计 |
非优秀 | |||
总计 |
(2)以(1)中抽取的45名学生的综合素质评价等级的频率作为全市各个评价等级发生的概率,且每名学生是否“优秀”相互独立,现从该市高一学生中随机抽取3人. ①求所选3人中恰有2人综合素质评价为“优秀”的概率;
②记X表示这3人中综合素质评价等级为“优秀”的个数,求X的数学期望.
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【题目】如果直线y=kx+1与圆x2+y2+kx+my﹣4=0交于M、N两点,且M、N关于直线x+y=0对称,则不等式组:表示的平面区域的面积是( )
A.
B.
C.1
D.2
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【题目】为了展示中华汉字的无穷魅力,传递传统文化,提高学习热情,某校开展《中国汉字听写大会》的活动.为响应学校号召,2(9)班组建了兴趣班,根据甲、乙两人近期8次成绩画出茎叶图,如图所示(把频率当作概率).
(1)求甲、乙两人成绩的平均数和中位数;
(2)现要从甲、乙两人中选派一人参加比赛,从统计学的角度,你认为派哪位学生参加比较合适?
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