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如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DCAB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD=4(单位:cm),E为PA的中点.
(1)证明:DE平面PBC;
(2)证明:DE⊥平面PAB.
(1)设PB的中点为F,连接EF、CF,EFAB,DCAB,
所以EFDC,且EF=DC=
1
2
AB,
故四边形CDEF为平行四边形,
可得EDCF.(4分)
ED?平面PBC,CF?平面PBC,
故DE平面PBC.(7分)
(2)PD⊥平面ABCD,AB?平面ABCD,
所以AB⊥PD,
又因为AB⊥AD,PD∩AD=D,
AD?平面PAD,PD?平面PAD,
所以AB⊥平面PAD.(10分)
ED?平面PAD,故ED⊥AB,
又PD=AD,E为PA之中点,故ED⊥PA;(12分)
PA∩AB=A,PA?平面PAB,AB?平面PAB,
∴DE⊥平面PAB.(14分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,PD⊥底面ABCD,四边形ABCD是正方形,PD=DC,E是PC的中点.
(1)证明:PA平面BDE;
(2)证明:平面ADE⊥平面PBC;
(3)求直线AE与平面ABCD所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,E是SA上一点,试探求点E的位置,使SC平面EBD,并证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD是∠A=60°、边长为a的菱形,又PD⊥底ABCD,且PD=CD,点M、N分别是棱AD、PC的中点.
(1)证明:DN平面PMB;
(2)证明:平面PMB⊥平面PAD;
(3)求点A到平面PMB的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为DD1、DB的中点.
(1)求证:EF平面ABC1D1
(2)求证:EF⊥B1C;
(3)求三棱锥VB1-EFC的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

若将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成一个直二面角,且EA⊥平面ABD,AE=a(如图).
(Ⅰ)若a=2
2
,求证:AB平面CDE;
(Ⅱ)求实数a的值,使得二面角A-EC-D的大小为60°.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(文科做)已知平面α面β,AB、CD为异面线段,AB?α,CD?β,且AB=a,CD=b,AB与CD所成的角为θ,平面γ面α,且平面γ与AC、BC、BD、AD分别相交于点M、N、P、Q.
(1)若a=b,求截面四边形MNPQ的周长;
(2)求截面四边形MNPQ面积的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

直三棱柱ABC-A1B1C1的底面中,AB⊥AC,AB=AC=a,D为CC1的中点,
CC1
AC

(1)λ为何值时,A1D⊥平面ABD;
(2)当A1D⊥平面ABD时,求C1到平面ABD的距离;
(3)当二面角A-BD-C为60°时,求λ的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,BC=BB1,D为AB的中点.
(1)求证:BC1⊥平面AB1C;
(2)求证:BC1平面A1CD.

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