精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)对一切x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0.
(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)证明f(x)在R上是减函数;
(3)若关于t的方程f(t2-3t)+f(t2-k=0)在[0,2]上有解,求实数k的取值范围.
考点:抽象函数及其应用
专题:函数的性质及应用
分析:(1)令x=y=0,得f(0)=0,再令y=-x,即可判断该函数的奇偶性;
(2)令-1<x1<x2<1,作差f(x2)-f(x1)后判断符号即可判断该函数的单调性;
(3)分离参数,转化为即关于t的方程k=2t2-3t在[0,2]上有解,求出函数的最值即可
解答: 解:(1)令x=y=0,得f(0)=0;
再令y=-x,
则f(x)+f(-x)=f(x-x)=f(0)=0,
∴f(-x)=-f(x),又y=f(x)的定义域为(-1,1),
∴函数y=f(x)为奇函数;
(2)令-1<x1<x2<1,
则x2-x1>0,
∵x>0时,f(x)<0;
∴f(x2-x1)<0
又y=f(x)为奇函数,
∴f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)<0,
∴f(x2)<f(x1),
∴函数在(-1,1)上单调递减;
(3)关于t的方程f(t2-3t)+f(t2-k)=0在[0,2]上有解,
即f(t2-3t+t2-k)=0在[0,2]上有解,又f(x)是R上的减函数,
所以关于t的方程t2-3t+t2-k=0在[0,2]上有解,
即关于t的方程k=2t2-3t在[0,2]上有解,
设g(t)=2t2-3t=2(t-
3
4
2-
9
8
,t∈[0,2]
所以g(t)max=g(2)=2,g(t)min=g(
3
4
)=-
9
8

所以实数k的取值范围是[-
9
8
,2].
点评:本题考查抽象函数及其应用,着重考查函数奇偶性与单调性的应用,考查参数的取值范围,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知两个球的表面积之比为1:9,则这两个球的半径之比为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

甲乙两地相距s千米,一船由甲地逆水行驶至乙地,水速为常量p(单位:千米/小时)船在静水中的最大速度为q千米/小时(q>p),已知轮船每小时的燃料费用(单位:元)与船在静水中的速度v (单位:千米/小时)的平方成正比,比例系数为k.
(1)把全程燃料费用y(单位:元)表示为船在静水中的速度v的函数,并求出这个函数的定义域;
(2)为了使全程燃料费用最小,船的实际前进速度为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数、奇函数,且满足f(x)-g(x)=ex,其中e≈2.718,则有(  )
A、g(-2)<g(-1)<f(0)
B、g(-2)<f(0)<g(-1)
C、f(0)<g(-1)<g(-2)
D、g(-1)<f(0)<g(-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在其定义域上是增函数的是(  )
A、y=-2x
B、y=(
1
2
x
C、y=log 
1
2
x
D、y=x 
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

4位顾客将各自的帽子放在衣架上,然后,每人随意取走一顶帽子,则4人拿的都是自己的帽子的概率为
 
,恰有3人拿到自己帽子的概率为
 
,恰有1人拿到自己帽子的概率为
 
,4人拿的都不是自己帽子的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知O(0,0),A(8,0),B(0,5)为矩形的三个顶点,求矩形的两条对角线所在直线的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U=R,A={x|3x-7≥8-2x},B={x|x≥m-1},
(1)求∁UA;
(2)若A⊆B,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设两个平面向量
a
=(x1,y1),
b
=(x2,y2),定义运算“☉”为:
a
b
=(x1x2+y1y2,x1y2-y1x2).若
m
=(1,2),
m
n
=(11,-6),则
n
=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案