精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
若实数a,b满足条件a2+b2-2a-4b+1=0,则代数式
b
a+2
的取值范围是
 
考点:直线与圆的位置关系
专题:直线与圆
分析:将条件进行整理,结合圆的标准方程,利用直线和圆的位置关系即可得到结论.
解答: 解:由a2+b2-2a-4b+1=0得(a-1)2+(b-2)2=4,
则P(a,b)的轨迹是以C(1,2)为圆心,半径为2的圆上,
设k=
b
a+2
,即ka-b+2k=0,
则k的几何意义为动点P到点A(-2,0)上斜率,
当直线ka-b+2k=0与圆相切时,则圆心到直线的距离d=
|k-2+2k|
1+k2
=2

|3k-2|
1+k2
=2,
平方得(3k-2)2+(=4(1+k2),
整理得5k2-12k=0,
解得k=0或k=
12
5

则0≤
b
a+2
12
5

故答案为:[0,
12
5
]
点评:本题主要考查代数式的取值范围求解,利用直线和圆的位置关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=3tan(
1
2
x+
π
3
)的一个对称中心是(  )
A、(
π
6
,0)
B、(
3
,-3
3
C、(-
3
,0)
D、(0,0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图(1),在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AP⊥AB,AB=BC=
1
2
AP,D为AP的中点,E,F,G分别为PC,PD,CB的中点,将△PCD沿CD折起,得到四棱锥P-ABCD,如图(2).则在四棱锥P-ABCD中,AP与平面EFG的位置关系为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下面结论错误的是(  )
A、BD∥平面CB1D1
B、异面直线AD与CB1所成的角为30°
C、AC1⊥平面CB1D1
D、AC1⊥BD

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx+
2a
x
,a∈R.
(1)若a=1,求函数f(x)的极值;
(2)若函数f(x)在[2,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在四棱锥P-ABCD中,PD垂直于正方形ABCD所在平面,PD=DA
(1)求证:BC⊥平面PDC;
(2)求直线PD与平面PBC所成的角.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若-2≤x+y≤2且-1≤x-y≤1,则z=4x+2y的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在已知抛物线y=x2上存在两个不同的点M、N关于直线y=kx+
9
2
对称,则k的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}中,a2=5,a4=9
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)记数列{an}的前n项和为Sn,求数列{
1
Sn
}
的前n项Tn

查看答案和解析>>

同步练习册答案