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已知A,B,C是△ABC的三个内角,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=2,向量数学公式,且数学公式
(1)求角A
(2)若数学公式,求b,c.

解:(1)由=cosA-sinA=-1,得到cosA=sinA-1,代入sin2A+cos2A=1中得:
sin2A+=1,化简得:sinA(2sinA-)=0,因为sinA≠0,所以2sinA-=0即sinA=
因为A∈(0,180°),所以A=60°或120°;
(2)由=||•||cosA=bccosA=2,因为cosA=(cosA=-舍去),则bc=4①,
而a2=b2+c2-2bccosA=b2+c2-4=4,所以b2+c2=8②,联立①②,解得b=2,c=2.
分析:(1)利用平面向量数量积的运算法则化简=-1,得到关于cosA和sinA的关系式,利用同角三角函数间的平方关系化简可得sinA的值,根据A的范围及特殊角的三角函数值即可求出A的度数;
(2)利用平面向量数量积的运算法则化简=2,得到bc=4记作①,然后利用余弦定理表示出a2的关系式,把a的值代入即可得到b2+c2=8记作②,联立①②即可求出b和c的值.
点评:此题考查学生灵活运用平面向量数量积的运算法则化简求值,利用运用同角三角函数间的基本关系及余弦定理化简求值,是一道综合题.学生做题时应注意角度的范围,以及理解cosA=-舍去的原因是bc>0.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

3、已知a,b,c是三条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,下列命题中正确的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B、C是直线l上的三点,向量
OA
OB
OC
满足
OA
-(y+1-lnx)
OB
+
1-x
ax
OC
=
o
,(O不在直线l上a>0)
(1)求y=f(x)的表达式;
(2)若函数f(x)在[1,∞]上为增函数,求a的范围;
(3)当a=1时,求证lnn>
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n
,对n≥2的正整数n成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c是直角三角形的三边,其中c为斜边,若实数M使不等式
1
a
+
1
b
+
1
c
M
a+b+c
恒成立,则实数M的最大值是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知A、B、C是锐角△ABC的三个内角,内量p=(1+sinA,1+cosA),q=(1+sinB,-1-cosB),则p与q的夹角是


  1. A.
    锐角
  2. B.
    钝角
  3. C.
    直角
  4. D.
    不确定

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科目:高中数学 来源:0119 期末题 题型:单选题

已知a、b、c是直线,α、β是平面,给出下列五种说法:
①若a⊥b,b⊥c,则a∥c;   ②若a∥b,b⊥c,则a⊥c;
③若a∥β,bβ,则a∥b; ④若a与b异面,且a∥β,则b与β相交;
⑤若a∥c,α∥β,a⊥α,则c⊥β。
其中正确说法的个数是

[     ]

A.4
B.3
C.2
D.1

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