【题目】已知函数,曲线在点,(1)处的切线方程为.
(1)求函数的解析式,并证明:.
(2)已知,且函数与函数的图象交于,,,两点,且线段的中点为,,证明:(1).
【答案】(1);证明见解析;(2)证明见解析;
【解析】
(1)根据题意,对求导得,利用导数的几何意义和切线方程求出和,即可求出的解析式,令,利用导数研究函数得单调性和最值得出,即可证明不等式;
(2)结合分析法,把所要证明的问题转化为证明,设,进而转化为只需证:,构造函数,利用导数研究函数的单调性,从而可证明出(1).
解:(1)由题可知,,则,
由于在点,(1)处的切线方程为,
所以(1),即,
即(1),则,解得:,
则.
令,,
令,即,解得:,
则时,,单调递减;时,,单调递增,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
,则.
(2)由题可知,,且,
则,,
要证(1)成立,
只需证:,
即证:,即证:,
只需证:,
不妨设,即证:,
要证,只需证:,
令,则,
在上为增函数,
,即成立;
要证,只需证:,
令,则,
在上为减函数,
,即成立.
,成立,
(1)成立.
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【题目】已知椭圆经过点离心率.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)经过椭圆左焦点的直线(不经过点且不与轴重合)与椭圆交于两点,与直线:交于点,记直线的斜率分别为.则是否存在常数,使得向量 共线?若存在求出的值;若不存在,说明理由.
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【题目】为了增强学生的冬奥会知识,弘扬奥林匹克精神,北京市多所中小学校开展了模拟冬奥会各项比赛的活动.为了了解学生在越野滑轮和旱地冰壶两项中的参与情况,在北京市中小学学校中随机抽取了10所学校,10所学校的参与人数如下:
(Ⅰ)现从这10所学校中随机选取2所学校进行调查.求选出的2所学校参与越野滑轮人数都超过40人的概率;
(Ⅱ)现有一名旱地冰壶教练在这10所学校中随机选取2所学校进行指导,记X为教练选中参加旱地冰壶人数在30人以上的学校个数,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)某校聘请了一名越野滑轮教练,对高山滑降、转弯、八字登坡滑行这3个动作进行技术指导.规定:这3个动作中至少有2个动作达到“优”,总考核记为“优”.在指导前,该校甲同学3个动作中每个动作达到“优”的概率为0.1.在指导后的考核中,甲同学总考核成绩为“优”.能否认为甲同学在指导后总考核达到“优”的概率发生了变化?请说明理由.
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【题目】在现代社会中,信号处理是非常关键的技术,我们通过每天都在使用的电话或者互联网就能感受到,而信号处理背后的“功臣”就是正弦型函数.函数的图象就可以近似的模拟某种信号的波形,则下列说法正确的是( )
A.函数为周期函数,且最小正周期为
B.函数为奇函数
C.函数的图象关于直线对称
D.函数的导函数的最大值为
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【题目】设是数列1,,,…,的各项和,,.
(1)设,证明:在内有且只有一个零点;
(2)当时,设存在一个与上述数列的首项、项数、末项都相同的等差数列,其各项和为,比较与的大小,并说明理由;
(3)给出由公式推导出公式的一种方法如下:在公式中两边求导得:,所以成立,请类比该方法,利用上述数列的末项的二项展开式证明:时(其中表示组合数)
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【题目】极坐标系与直角坐标系有相同的长度单位,以原点为极点,以轴正半轴为极轴,曲线的极坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数,),射线,,与曲线交于(不包括极点)三点,,.
(1)求证:;
(2)当时,,两点在曲线上,求与的值.
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【题目】如图,五边形中,四边形为长方形,为边长为的正三角形,将沿折起,使得点在平面上的射影恰好在上.
(Ⅰ)当时,证明:平面平面;
(Ⅱ)若,求平面与平面所成二面角的余弦值的绝对值.
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【题目】以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,两个坐标系取相等的长度单位.已知圆的参数方程为(为参数),直线的直角坐标方程为.
(1)求圆的普通方程和直线的极坐标方程;
(2)设圆和直线交于两点,求的面积.
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【题目】已知命题的展开式中,仅有第7项的二项式系数最大,则展开式中的常数项为495;命题随机变量服从正态分布,且,则.现给出四个命题:①,②,③,④,其中真命题的是( )
A.①③B.①④C.②③D.②④
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