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    等差数列共有项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则其中间项为 　　  ．
    29 
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）数列
    （1）若数列
    （2）求数列的通项公式
    （3）数列适合条件的项；若不存在，请说明理由

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）已知等差数列的公差大于0,且是方程的两根,数列的前n项的和为，且．
    （Ⅰ） 求数列，的通项公式；
    （Ⅱ）记,求证：；
    （Ⅲ）求数列的前项和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分）
    公差的等差数列的前项和为，已知，.
    （Ⅰ）求数列的通项公式及其前项和；
    （Ⅱ）记，若自然数满足，并且
    成等比数列，其中，求（用表示）；
    （Ⅲ）记，试问：在数列中是否存在三项恰好成等比数列？若存在，求出此三项；若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （16分）已知数列是等差数列，
    （1）判断数列是否是等差数列，并说明理由；
    （2）如果，试写出数列的通项公式；
    （3）在（2）的条件下，若数列得前n项和为，问是否存在这样的实数，使当且仅当时取得最大值。若存在，求出的取值范围；若不存在，说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列满足：
    (1)求数列的通项公式；  
    (2)证明：；
    (3)设，且，证明：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)
    在数列中，且对任意均有：
    （I）证明数列是等比数列；
    （II）求数列的通项公式；
    （Ⅲ）求证：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）已知数列的各项均为正数，观察下面程序框图，
    （1）分别写出当；时，的表达式。
    （2）当输入时，有      ，求数列的通项公式；
    （3）在（2）的条件下，若令，求的

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在由正数组成的等比数列中，若，则的值为( )
    A．B．C．1D．

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