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若A,B,当取最小值时,的值等于(  )
A.B.C.D.
C

,当时,取最小值
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在长方体中,点分别在上,且
(1)求证:平面
(2)若规定两个平面所成的角是这两个平面所组成的二面角中的锐角(或直角),则在空间有定理:若两条直线分别垂直于两个平面,则这两条直线所成的角与这两个平面所成角相等,试根据上述定理,在时,求平面与平面所成角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
一个几何体是由圆柱和三棱锥组合而成,点在圆的圆周上,其正(主)视图、侧(左)视图的面积分别为10和12,如图3所示,其中
(1)求证:
(2)求二面角的平面角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长度都为1,且两
两夹角为60°.
(1)求AC1的长;
(2)求BD1与AC夹角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,已知点P在正方体ABCD—A′B′C′D′的对角线
BD′上,∠PDA=60°.
(1)求DP与CC′所成角的大小;
(2)求DP与平面AA′D′D所成角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

两不重合直线l1和l2的方向向量分别为
v1
=(1,0,-1),
v2
=(-2,0,2),则l1与l2的位置关系是______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列命题,正确的是(  ).
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是不同的直线,是不同的平面,有以下四个命题:
     ②
   ④
其中,真命题是(   )
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知直线与平面,满足,则必有( )
A.B.C.D.

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