集合
.
（1）若A
B=
，求a的取值范围.
（2）若A
B=
，求a的取值范围.
科学实验活动册系列答案科目：高中数学 来源： 题型：解答题
设数列{an}：1，－2，－2,3,3,3，－4，－4，－4，－4，…，(－1)k－1k，…，(－1)k－1k，…，即当
<n≤
(k∈N*)时，an＝(－1)k－1k，记Sn＝a1＋a2＋…＋an(n∈N*)．对于l∈N*，定义集合Pl＝{n|Sn是an的整数倍，n∈N*，且1≤n≤l}．
(1)求集合P11中元素的个数；
(2)求集合P2 000中元素的个数．
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
已知集合A={x|x2－ax+a2－19=0}，集合B={x|log2(x2－5x+8)=1}，集合C={x|m
=1,m≠0，|m|≠1}满足A∩B≠
,A∩C=，求实数a的值；
查看答案和解析>>
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
设P1，P2， ，Pj为集合P＝{1，2， ，i}的子集，其中i，j为正整数．记aij为满足P1∩P2∩ ∩Pj＝Æ的有序子集组(P1，P2， ，Pj)的个数．
（1）求a22的值；
（2）求aij的表达式．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
（2）
时成立。当
时，两集合仍没有公共点，所以
的元素，集合A中含有的元素在集合B中仍可含有所以
的解集为
.
的不等式
的解集为
，若
，求实数
的取值范围.
，
.
，
，且满足
，求实数
的取值范围.
，
，若
,求
的取值范围
，集合
.
,求
;
,求
的取值范围.
，集合
.
,求
;
,求
的取值范围.