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(本小题满分10分)已知条件和条件,请选取适当的实数的值,分别利用所给的两个条件作为构造命题“若”,并使得构造的原命题为真命题,而其逆命题为假命题,则这样的一个原命题可以是什么?并说明为什么这一命题是符合要求的命题.

已知条件p即5x-1<-a或5x-1>a
xx
已知条件q即2x2-3x+1>0,∴xx>1;

解析试题分析:解:已知条件p即5x-1<-a或5x-1>a
xx
已知条件q即2x2-3x+1>0,
xx>1;…………..6分
a=4,则pxx>1,此时必有pq成立,反之不然.
故可以选取的一个实数是a=4,ApBq,对应的命题是若pq
由以上过程可知这一命题的原命题为真命题,但它的逆命题为假命题.………10分
(注:本题为一开放性命题,答案不唯一,只需满足即可).
考点:本试题考查了命题的真值,四种命题。
点评:解决该试题的关键是理解不等式的解集,然后对于a适当的赋值,这样可以得到符合题意的x的集合,属于开放性试题,属于中档题。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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(1)求点P(a,b)的轨迹图形的面积;
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(1)写出它的逆命题、否命题和逆否命题;
(2)判断这四个命题的真假;
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设命题:实数满足,其中;命题:实数满足
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
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(本小题满分12分)已知p:|1-|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若p
q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围.

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(本题满分12分)
设命题:实数满足, 命题:实数满足.
为真,求实数的取值范围;

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