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(1)已知△ABC三边a,b,c成等差数列,求B的范围;
(2)已知△ABC三边a,b,c成等比数列,求角B的取值范围.
分析:(1)由a,b,c成等差数列,利用等差数列的性质得到2b=a+c,再由余弦定理表示出cosB,两式联立小于b,得到关于a与c的关系式,整理后利用基本不等式变形,可得出cosB的范围,利用余弦函数的图象与性质,以及特殊角的三角函数值,根据B为三角形的内角,即可求出B的范围;
(2)由a,b,c成等比数列,利用等比数列的性质得到b2=ac,再由余弦定理表示出cosB,两式联立小于b,得到关于a与c的关系式,整理后利用基本不等式变形,可得出cosB的范围,利用余弦函数的图象与性质,以及特殊角的三角函数值,根据B为三角形的内角,即可求出B的范围.
解答:解:(1)∵△ABC的三边a,b,c成等差数列,∴2b=a+c,
又cosB=
a2+c2-b2
2ac

∴消去b化简得:cosB=
3(a2+c2)
8ac
-
1
4
6ac
8ac
-
1
4
=
1
2

又B为三角形的内角,
∴B∈(0,
π
3
];
(2)∵△ABC的三边a,b,c成等比数列,∴b2=ac,
又cosB=
a2+c2-b2
2ac

∴消去b化简得:cosB=
a2+c2
2ac
-
1
2
2ac
2ac
-
1
2
=
1
2

又B为三角形的内角,
∴B∈(0,
π
3
].
点评:此题考查了余弦定理,等差、等比数列的性质,以及基本不等式的运用,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,向量.
m
=(cos
A
2
,sin
A
2
)  ,
n
=(cos
A
2
,-sin
A
2
)
,且
m
n
的夹角为
π
3

(1)求A;
(2)已知a=
7
2
,求bc的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC三内角A、B、C所对边分别为a,b,c面积为S且满足2S=c2-(a-b)2和a+b=2.
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(1)已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(4,1),B(0,3),C(2,4),边AC的中点为D,求AC边上中线BD所在的直线方程并化为一般式;
(2)已知圆C的圆心是直线2x+y+1=0和x+3y-4=0的交点且与直线3x+4y+17=0相切,求圆C的方程.

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(1)已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(4,1),B(0,3),C(2,4),边AC的中点为D,求AC边上中线BD所在的直线方程并化为一般式;
(2)已知圆C的圆心是直线2x+y+1=0和x+3y-4=0的交点且与直线3x+4y+17=0相切,求圆C的方程.

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