设命题:“方程有两个实数根”;命题:“方程无实根”,若为假,为假,求实数的取值范围.
科目:高中数学 来源:2013年湖南省长沙市高考模拟文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设命题p:函数在(0,+)上是增函数;命题q:方程有两个不相等的负实数根,若pq是真命题。
(1)求点P(a,b)的轨迹图形的面积;
(2)求a+5b的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖南省长沙市高三高考模拟理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设命题p:函数在上是增函数;命题q:方程有两个不相等的负实数根。求使得pq是真命题的实数对为坐标的点的轨迹图形及其面积。
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科目:高中数学 来源:2013届山东冠县武训高中高二下学期模块考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设命题:“方程有两个实数根”;命题:“方程无实根”,若为假,为假,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2013届福建省南安市高二上学期期末文科数学试卷 题型:解答题
设命题“关于的x方程有两个实数根”,命题“关于x的不等式对恒成立”,若为假,为假,求实数的取值范围.
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