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已知sinθ≠±1,用sinθ表示cosθ和tanθ.
考点:同角三角函数间的基本关系
专题:三角函数的求值
分析:先利用同角三角函数间的基本关系表示出cosα,即可表示出tanα.
解答: 解:∵sin2α+cos2α=1,
∴cos2α=1-sin2α,
∴cosα=±
1-sin2α

∵sinθ≠±1∴1-sin2α≠0
∴tanα=
sinα
cosα
sinα
1-sin2α
点评:本题考查了同角三角函数间基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

关于函数f(x)=
1
2
xsinx.下列命题正确的是
 

①函数y=f(x)的图象是中心对称图形,对称中心是原点;
②对任意实数x,|f(x)|≤
1
2
|x|均成立;
③函数y=f(x)的图象与x轴有无穷多个公共点,且任意相邻两公共点间的距离相等;
④函数y=f(x)的图象与直线y=
1
2
x有无穷多个公共点,且任意相邻两公共点间的距离相等;
⑤函数y=f(x)有无数个极大值点,任意相邻极大值点间的距离相等.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一动圆恒过点A(-
2
,0)且恒与定圆B:(x-
2
2+y2=12相切.
(1)求动圆圆心C(2)的轨迹M(3)的方程;
(2)过点p(0,2)的直线l与轨迹M交于不同的两点E、F,求
PE
PF
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,∠ACB=45°,BC=4,过动点A作AD⊥BC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将△ABD折起,使∠BDC=90°(如图2所示)

(1)当BD的长为多少时,△BCD的体积最大;
(2)当△BCD的体积最大时,设点M为棱AC的中点,试求直线BM与CD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆x2+2y2=8过点P(2,1)引一条弦且弦被点P平分,求弦所在直线方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x2+3x+2,数列{an}满足a1=a,且an+1=f′(an)(n∈N*),则该数列的通项公式an=
 

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已知椭圆过点(-2,0),(2,0),(0,3),求椭圆的标准方程.

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下列命题中:
①若m>0,则方程x2-x+m=0有实根的逆否命题;
②若x>1,y>1,则x+y>2的逆命题;
③对任意的满足x2>1的实数x,有x>1”的否定形式;
④△>0是一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根的充要条件;
⑤若x2+y2≠0,则x,y不全为零”的否命题;
⑥“若x-3
1
2
是有理数,则x是无理数”的逆否命题;
是真命题的有
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,公园有一块边长为4的等边△ABC的边角地,现修成草坪,途中DE把草坪分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上.
(1)设AD=x,ED=y,求用x表示y的函数关系式;
(2)如果DE是灌溉水管,为了节约成本,希望它最短,DE的位置应在哪里;
(3)如果DE是参观线路,希望它最长,DE的位置又应在哪里?

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