精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图组合体由直三棱柱ABC-A1B1C1与正三棱锥B-ACD组成,其中,AB⊥BC.它的正视图、俯视图、从左向右的侧视图的面积分别为+1,+1,1.
(Ⅰ)求直线CA1与平面ACD所成角的正弦;
(Ⅱ)在线段AC1上是否存在点P,使B1P⊥平面ACD.若存在,确定点P的位置;若不存在,说明理由.

【答案】分析:(Ⅰ) 根据正视图、俯视图、从左向右的侧视图的面积分别为+1,+1,1,从而可确定BA,BB1的长.以点B为原点,分别以BC、BB1、BA为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,求出平面ACD的法向量,进而可利用夹角公式求出直线CA1与平面ACD所成角的正弦;
(Ⅱ)假设存在,利用与平面ACD的法向量,得方程即可求解.
解答:解:(1)设BA=BC=BD=a,BB1=b

以点B为原点,分别以BC、BB1、BA为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则







∴不存在满足条件的点P.
点评:本题以组合体为载体,考查线面角,考查线面存在,关键是构建空间直角坐标系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图组合体由直三棱柱ABC-A1B1C1与正三棱锥B-ACD组成,其中,AB⊥BC.它的正视图、俯视图、从左向右的侧视图的面积分别为2
2
+1,2
2
+1,1.
(Ⅰ)求直线CA1与平面ACD所成角的正弦;
(Ⅱ)在线段AC1上是否存在点P,使B1P⊥平面ACD.若存在,确定点P的位置;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,放置在水平面上的组合体由直三棱柱ABC-A1B1C1与正三棱锥B-ACD组成,其中,AB⊥BC,AB=
2
,BB1=2.
(1)求直线CA1与平面ACD所成角的正弦值;
(2)在线段AC1上是否存在点P,使B1P⊥平面ACD?若存在,确定点P的位置;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013年高考数学复习卷D(七)(解析版) 题型:解答题

如图所示,放置在水平面上的组合体由直三棱柱ABC-A1B1C1与正三棱锥B-ACD组成,其中,AB⊥BC,AB=,BB1=2.
(1)求直线CA1与平面ACD所成角的正弦值;
(2)在线段AC1上是否存在点P,使B1P⊥平面ACD?若存在,确定点P的位置;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案