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若m∈R,则“m=1”是“∣m∣=1”的


  1. A.
    充分而不必要条件
  2. B.
    必要而不充分条件
  3. C.
    充要条件
  4. D.
    既不充分也不必要条件
A
试题分析:因为判定一个命题中条件是结论的什么条件,关键是弄清楚谁是条件,谁是结论。然后结合充分条件的定义可知,由于“m=1”,则必然可以推出∣m∣=1,但是,由∣m∣=1,那么m=1,m=-1,不一定推出条件,故选A.考点:本试题主要考查了充分条件与必要条件的判断,要注意与集合的包含关系的相互转化关系的应用.点评:解决该试题的关键是对于结论的准确翻译,那么根据绝对值为1,则说明m可为1,或者-1.因此结合充分条件的概念得到结论。
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科目:高中数学 来源: 题型:

A={x|x2+(m+2)x+1=0,若A∩R*=∅,则m的范围为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•青州市模拟)给出下列六个命题:
①函数f(x)=lnx-2+x在区间(1,e)上存在零点;
②若f′(x0)=0,则函数y=f(x)在x=x0处取得极值;
③若m≥-1,则函数y=log
1
2
(x2-2x-m)
的值域为R;
④“a=1”是“函数f(x)=
a-ex
1+aex
在定义域上是奇函数”的充分不必要条件.
⑤函数y=f(1+x)的图象与函数y=f(l-x)的图象关于y轴对称;
⑥满足条件AC=
3
,∠B=60°
,AB=1的三角形△ABC有两个.
其中正确命题的个数是
①③④⑤
①③④⑤

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•滨州一模)给出下列三个结论:
①命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实数根”的逆否命题为:“若方程x2+x-m=0 无实数,则m≤0”.
②若p∧q为假命题,则p,q均为假命题.
③若命题p:?x0∈R,
x
2
0
+x0+1<0,则-p:?x∈R,x2+x+1≥0.
其中正确结论的个数为(  )

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科目:高中数学 来源:2014届甘肃武威六中高二12月学段检测文科数学试题(解析版) 题型:选择题

若m∈R,则“m=1”是“∣m∣=1”的

A.充分而不必要条件          B.必要而不充分条件 

C.充要条件                  D.既不充分也不必要条件

 

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