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    已知两不共线向量，若与 共线，则等于                           （    ）

           A．；          B．                  C．              D．

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知两不共线的向量
    a
    ，
    b
    的夹角为θ，且|
    a
    |=3，|
    b
    |=1，x    为正实数．
    （1）若
    a
    +2
    b
    与
    a
    -4
    b
    垂直，求tanθ；
    （2）若对任意正实数x，向量x
    a
    -
    b
    的模不小于
    1
    2
    ，求θ的取值范围；
    （3）若θ为锐角，对于正实数m，关于x的方程|x
    a
    -
    b
    |=|m
    a
    |    有两个不同的正实数解，且x≠m，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：中学教材全解　高中数学必修4　B版（配人民教育出版社实验教科书） 人教版　B版 题型：047

    已知是不共线的两个向量，且，若存在λ∈R，使得＝(1－λ)a＋λb，求证：A、B、P三点共线．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知两不共线的向量
    a
    ，
    b
    的夹角为θ，且|
    a
    |=3，|
    b
    |=1，x    为正实数．
    （1）若
    a
    +2
    b
    与
    a
    -4
    b
    垂直，求tanθ；
    （2）若对任意正实数x，向量x
    a
    -
    b
    的模不小于
    1
    2
    ，求θ的取值范围；
    （3）若θ为锐角，对于正实数m，关于x的方程|x
    a
    -
    b
    |=|m
    a
    |    有两个不同的正实数解，且x≠m，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年江西省南昌二中高一（下）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知两不共线的向量的夹角为θ，且为正实数．
    （1）若垂直，求tanθ；
    （2）若对任意正实数x，向量的模不小于，求θ的取值范围；
    （3）若θ为锐角，对于正实数m，关于x的方程有两个不同的正实数解，且x≠m，求m的取值范围．

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