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函数上(       )
A.是增函数B.是减函数C.有最大值D.有最小值
A
恒成立,∴上为增函数。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知y=x3-2x+1,则y′=___________;y′|x=2=___________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


的图像经过点如图所示, (Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若对恒成立,
求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如右图(1)所示,定义在区间上的函数,如果满     
足:对常数A,都有成立,则称函数  
在区间上有下界,其中称为函数的下界. (提示:图(1)、(2)中的常数可以是正数,也可以是负数或零)
(Ⅰ)试判断函数上是否有下界?并说明理由;
(Ⅱ)又如具有右图(2)特征的函数称为在区间上有上界.
请你类比函数有下界的定义,给出函数在区间
有上界的定义,并判断(Ⅰ)中的函数在上是否
有上界?并说明理由;                   
(Ⅲ)若函数在区间上既有上界又有下界,则称函数
在区间上有界,函数叫做有界函数.试探究函数 (是常数)是否是是常数)上的有界函数?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数,若,则函数上的最大值是()
A.B.C.D.0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

理在直角坐标平面内,已知三点A、B、C共线,函数满足:(1)求函数的表达式;(2)若,求证:;(3)若不等式对任意及任意都成立,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数,若,则的值是             

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则=                    

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,求

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