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已知函数
(1)判断函数的奇偶性;(4分)
(2)若关于的方程有两解,求实数的取值范围;(6分)
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.(10分)

(1)当时,为偶函数;当时,为非奇非偶函数。(4分)
(2);(3) 

解析试题分析:(1)当时,为偶函数;(3分)
时,为非奇非偶函数。(4分)
(2)由,得 或(6分)
所以 则 (10分)(用图象做给分)
(3)
(12分)
时,上递减,在[,2]上递增, , , (15分) 
时,  (17分)
时,   (19分)
所以,  (20分)
考点:本题考查了函数性质的运用及最值的求法
点评:函数的性质是高考考查的重点内容.根据函数单调性和奇偶性的定义,能判断函数的奇偶性,以及函数在某一区间的单调性,从数形结合的角度认识函数的单调性和奇偶性,掌握求函数最大值和最小值的常用方法.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分7分)
已知函数
(Ⅰ)当时,求函数的定义域;
(Ⅱ)当函数的定义域为R时,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数 
(1)解关于x的不等式f(x)<0;
(2)当=-2时,不等式f(x)>ax-5在上恒成立,求实数a的取值范围;

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(本小题满分12分)
已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围.

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(本小题满分12分)已知函数满足.
(Ⅰ)求的解析式及其定义域;
(Ⅱ)写出的单调区间并证明.

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(本小题满分12分)
已知函数
(1)若函数有两个零点,求的取值范围;
(2)若函数在区间上各有一个零点,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

,函数(其中,
(1)求函数的定义域;
(2)求函数的最小值.

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