【题目】在中, AD与BC交于点M,设,以、为基底表示
【答案】
【解析】试题分析:由A、M、D三点共线,知;由C、M、B三点共线,知
,所以,所以=.
试题解析:
设,
则
因为A、M、D三点共线,所以,即
又
因为C、M、B三点共线,所以,即
由解得,所以
【题型】解答题
【结束】
20
【题目】函数的最小值为.
(1)求;
(2)若,求及此时的最大值.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】环境监测中心监测我市空气质量,每天都要记录空气质量指数(指数采取10分制,保留一位小数).现随机抽取20天的指数(见下表),将指数不低于8.5视为当天空气质量优良.
天数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
空气质量指数 | 7.1 | 8.3 | 7.3 | 9.5 | 8.6 | 7.7 | 8.7 | 8.8 | 8.7 | 9.1 |
天数 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
空气质量指数 | 7.4 | 8.5 | 9.7 | 8.4 | 9.6 | 7.6 | 9.4 | 8.9 | 8.3 | 9.3 |
(Ⅰ)求从这20天随机抽取3天,至少有2天空气质量为优良的概率;
(Ⅱ)以这20天的数据估计我市总体空气质量(天数很多).若从我市总体空气质量指数中随机抽取3天的指数,用X表示抽到空气质量为优良的天数,求X的分布列及数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an},a1=2,a2=6,且满足=2(n≥2且n∈N+)
(1)证明:新数列{an+1-an}是等差数列,并求出an的通项公式
(2)令bn=,设数列{bn}的前n项和为Sn,证明:S2n-Sn<5
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中不正确的是________.(填序号)
①若a∈R,则“<1”是“a>1”的必要不充分条件;
②“p∧q为真命题”是“p∨q为真命题”的必要不充分条件;
③若命题p:“x∈R,sin x+cos x≤”,则p是真命题;
④命题“x0∈R,+2x0+3<0”的否定是“x∈R,x2+2x+3>0”.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=alnx+ ,a∈R.
(1)若f(x)的最小值为0,求实数a的值;
(2)证明:当a=2时,不等式f(x)≥ ﹣e1﹣x恒成立.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数的最小值为.
(1)求;
(2)若,求及此时的最大值.
【答案】(1) ;(2)答案见解析.
【解析】试题分析:(1)利用同角三角函数间的基本关系化简函数解析式后,分三种情况:①小于﹣1时②大于﹣1而小于1时③大于1时,根据二次函数求最小值的方法求出f(x)的最小值g(a)的值即可;(2)把代入到第一问的g(a)的第二和第三个解析式中,求出a的值,代入f(x)中得到f(x)的解析式,利用配方可得f(x)的最大值.
试题解析:
(1)由
.这里
①若则当时,
②若当时,
③若则当时,
因此
(2)
①若,则有得,矛盾;
②若,则有即或(舍).
时, 此时
当时, 取得最大值为5.
点睛:二次函数在闭区间上必有最大值和最小值,它只能在区间的端点或二次函数图象的顶点处取到;常见题型有:(1)轴固定区间也固定;(2)轴动(轴含参数),区间固定;(3)轴固定,区间动(区间含参数). 找最值的关键是:(1)图象的开口方向;(2)对称轴与区间的位置关系;(3)结合图象及单调性确定函数最值.
【题型】填空题
【结束】
21
【题目】已知两个不共线的向量的夹角为,且为正实数.
(1)若与垂直,求;
(2)若,求的最小值及对应的的值,并指出此时向量与的位置关系.
(3)若为锐角,对于正实数,关于的方程有两个不同的正实数解,且,求的取值范围.
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