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15.已知三棱柱ABC-A′B′C′的侧面均是矩形,求证:它的任意两个侧面的面积和大于第三个侧面的面积.

分析 利用三角形中任意两边之和大于第三边来进行证明.

解答 证明:∵三棱柱ABC-A′B′C′的侧面均是矩形,
∴三个侧面的面积分别为AB•AA1,AC•AA1,BC•AA1
∵AB+AC>BC,AB+BC>AC,AC+BC>AB,
∴它的任意两个侧面的面积和大于第三个侧面的面积.

点评 本题考查侧面均为矩形的三棱柱的任意两个侧面的面积和大于第三个侧面的面积的证明,是基础题,解题时要注意三角形中任意两边之和大于第三边这一性质的合理运用.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,那么与直线AM垂直的向量有(  )
A.$\overrightarrow{CN}$B.$\overrightarrow{BC}$C.$\overrightarrow{C{C}_{1}}$D.$\overrightarrow{{B}{C}_{1}}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.如图所示的水平放置的三角形的直观图中,D′是△A′B′C′中B′C′边的中点,那么A′B′,A′D′,A′C′三条线段对应原图形中线段AB,AD,AC中(  )
A.最长的是AB,最短的是ACB.最长的是AC,最短的是AB
C.最长的是AB,最短的是ADD.最长的是AD,最短的是AC

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.(1)已知不等式|2x+t|-t≤8的解集是{x|-5≤x≤4},求实数t;
(2)已知实数x,y,z满足x2+$\frac{1}{4}$y2+$\frac{1}{9}$z2=2,求x+y+z的最大值.

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10.已知非零向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$满足|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}$|且|$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$|>|m$\overrightarrow{b}$|恒成立,则实数m的取值范围是(  )
A.[-2,2]B.[-$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{2}$]C.(-2,2)D.(-$\frac{5}{2}$,$\frac{5}{2}$)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.已知函数f(x)=sin2x+$\sqrt{2}$cos(x-$\frac{π}{4}$),则f(x)的值域是[-$\frac{5}{4}$,1+$\sqrt{2}$].

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.在数列{an}中,对任意n∈N*,若存在常数λ1,λ2,…,λk,使得an+k1an+k-12an+k-2+…+λkan(λi≠0,i=1,2,…,k)恒成立,则称数列{an}为k阶数列.
①若an=2n,则数列{an}为1阶数列;
②若an=2n+1,则数列{an}为2阶数列;
③若an=n2,则数列{an}为3阶数列;
以上结论正确的序号是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.非零向量 $\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$夹角为120°,且|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|=2,则|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$|的取值范围为(  )
A.[1,$\sqrt{3}$]B.[2,$\frac{4\sqrt{3}}{3}$]C.[$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,4)D.[1,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知m,n∈R,函数f(x)=ln(x+m)的图象与函数g(x)=ex-1+n的图象在x=1处有公共的切线.
(1)求m,n的值;
(2)设b>a>0,求证:$\sqrt{ab}<\frac{b-a}{f(b)-f(a)}<\frac{a+b}{2}$.

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