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已知函数f(x)=ax+b
1+x2
(x≥0)
,且函数f(x)与g(x)的图象关于直线y=x对称,又g(1)=0,f(
3
)=2-
3

(1)求f(x)的表达式及值域;
(2)问是否存在实数m,使得命题p:f(m2-m)<f(3m-4)和q:g(
m-1
4
)>
3
4
满足复合命题p且q为真命题?若存在,求出m的取值范围,若不存在,说明理由.
分析:(1)函数表达式的求解主要根据函数性质,如此题中f(x)与g(x)的图象关于直线y=x对称;求值域应先判断函数单调性,再求解
(2)复合命题p且q为真命题即p,q均为真命题,利用函数的单调性以及反函数的性质,求出两个命题不等式的解集即可求出结果.
解答:解:(1)因为函数f(x)与g(x)的图象关于直线y=x对称,g(1)=0,则f(0)=1即b=1,
又由f(
3
)=2-
3
,得
3
a
+2=2-
3
,可得a=-1,故f(x)的表达式为f(x)=
1+x2
-x
(x≥0)
f(x)=
1+x2
-x
=
1
1+x2
+x
在定义域[0,+∞)上单调递减,f(0)=1,又因为f(x)>0,所以f(x)的值域为(0,1]
(2)复合命题p且q为真命题即要求p,q均为真命题.
命题p:∵f(x)在定义域[0,+∞)上单调递减,
故命题p:f(m2-m)<f(3m-4)为真命题?m2-m>3m-4≥0?m
4
3
且m≠2;
命题q:g(
m-1
4
1
4
,因为函数f(x)与g(x)的图象关于直线y=x对称,所以两个函数互为反函数,具有相同的单调性,所以f(
1
4
)=
1+(
1
4
)
2
-
1
4
=
2
17
-1
4
,所以
m-1
4
2
17
-1
4
,即m<2
17

p,q均为真命题时m的范围是[
4
3
,2)∪(2,2
17
]
点评:本题考查函数与方程的综合应用,涉及函数的单调性、反函数、分式不等式的解法、命题的真假判断等知识,考查分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
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已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
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(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

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