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已知下列算法:

(1)输入x

(2)x0,执行(3),否则执行(6)

(3)y=2x1

(4)输出y

(5)结束;

(6)x=0,执行(7);否则执行(10)

(7)

(8)输出y

(9)结束;

(10)y=x

(11)输出y

(12)结束.

①指出其功能(用算式表示);②画出该算法的流程图.

答案:略
解析:

①算法的功能是求函数

的值.

②流程图如下图所示:


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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知如下算法语句
输入t;
If t<5Then y=t2+1;
Else if t<8Then y=2t-1;
Else y=
8t
+1

End If
End  if
输出y
若输入t=8,则下列程序执行后输出的结果是
9
9

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

已知下列算法:

(1)输入x;

(2)若x>0,执行(3),否则执行(6);

(3)y:=2x+1;

(4)输出y;

(5)结束;

(6)若x:=0,执行(7);否则执行(10);

(7)

(8)输出y;

(9)结束;

(10)y:=-x;

(11)输出y;

(12)结束.

①指出其功能(用算式表示);②画出该算法的流程图.

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科目:高中数学 来源:2015届河南省许昌市五校高一第四次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知下列说法:

①算法执行后一定产生确定的结果;  

②输入语句中必须写出“提示内容”; 

③在生长期内人的身高与年龄成正相关;

④样本容量很大的频率分布直方图就是总体密度曲线;其中正确的个数是(    ) 

A.0                B.1                C.2                D.3

 

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科目:高中数学 来源:2012年广东省新课程高考冲刺全真模拟数学试卷7(文科)(解析版) 题型:解答题

已知如下算法语句
输入t;
If t<5Then y=t2+1;
Else if t<8Then y=2t-1;
Else y=
End If
End  if
输出y
若输入t=8,则下列程序执行后输出的结果是   

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