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已知数列是首项的等比数列,其前项和中,成等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列{}的前项和为
(3)求满足的最大正整数的值.

(1)
(2)
(3)最大正整数的值为.

解析试题分析:解:(1)若,则,,,显然不构成等差数列,

故由成等差数列得:       2分
 
,∴.                            4分
 .                       5分
(2)∵ 
7分
∴       
  
 .                              9分
(3)
             

                   11分
.                                 13分
,解得:.        
故满足条件的最大正整数的值为.                   14分
说明:以上各题只给出一种解(证)法,若还有其他解(证)法,请酌情给分。
考点:数列的通项公式以及求和
点评:主要是考查了数列的求和以及数列的通项公式的求解,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为,若
⑴证明数列为等差数列,并求其通项公式;
⑵令,①当为何正整数值时,:②若对一切正整数,总有,求的取值范围.

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已知数列及其前项和满足:).
(1)证明:设是等差数列;(2)求.

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设等差数列的前项和为,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,且 (为常数),令,求数列的前项和

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对于给定数列,如果存在实常数使得对于任意都成立,我们称数列是“数列”.
(Ⅰ)若,数列是否为“数列”?若是,指出它对应的实常数,若不是,请说明理由;
(Ⅱ)证明:若数列是“数列”,则数列也是“数列”;
(Ⅲ)若数列满足为常数.求数列项的和.

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在数列中,对于任意,等式:恒成立,其中常数
(1)求的值;
(2)求证:数列为等比数列;
(3)如果关于的不等式的解集为,试求实数的取值范围.

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已知数列满足
(1)设是公差为的等差数列.当时,求的值;
(2)设求正整数使得一切均有

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等比数列的前项和为,且成等差数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列是一个首项为,公差为的等差数列,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为,若对于任意的正整数都有
(1)设,求证:数列是等比数列,并求出的通项公式;
(2)求数列的前项和

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