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过原点做曲线 y=e-x的过原点作曲线y=ex的切线,则切点坐标是(  )
A、(-1,e)
B、(-1,
1
e
)
C、(1,
1
e
)
D、(1,e)
分析:可先设切点的坐标为(x,y)根据导数的几何意义可得,切线的斜率k=-e-x,结合切线过原点可得切线的斜率k=
y
x
=
e-x
x
=-e-x,从而可求答案.
解答:解:设切点的坐标为(x,y)
根据导数的几何意义可得,切线的斜率k=-e-x
又因为切线过原点可得切线的斜率k=
y
x
=
e-x
x
=-e-x
x=-1,y=e
即切点坐标为:(-1,e)
故选:A
点评:本题主要考查了导数的几何意义:切线在某点处得切线斜率即为该点处的导数值班,属于考查基本概念的试题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•卢湾区二模)如图,已知点H(-3,0),动点P在y轴上,点Q在x轴上,其横坐标不小于零,点M在直线PQ上,且满足
HP
PM
=0
PM
=-
3
2
MQ

(1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C;
(2)过定点F(1,0)作互相垂直的直线l与l',l与(1)中的轨迹C交于A、B两点,l'与(1)中的轨迹C交于D、E两点,求四边形ADBE面积S的最小值;
(3)(在下列两题中,任选一题,写出计算过程,并求出结果,若同时选做两题,
则只批阅第②小题,第①题的解答,不管正确与否,一律视为无效,不予批阅):
①将(1)中的曲线C推广为椭圆:
x2
2
+y2=1
,并
将(2)中的定点取为焦点F(1,0),求与(2)相类似的问题的解;
②(解答本题,最多得9分)将(1)中的曲线C推广为椭圆:
x2
a2
+
y2
b2
=1
,并
将(2)中的定点取为原点,求与(2)相类似的问题的解.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

过原点做曲线 y=e-x的过原点作曲线y=ex的切线,则切点坐标是


  1. A.
    (-1,e)
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    (1,e)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

过原点做曲线 y=e-x的过原点作曲线y=ex的切线,则切点坐标是(  )
A.(-1,e)B.(-1,
1
e
)
C.(1,
1
e
)
D.(1,e)

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省青岛市即墨一中高二(下)段考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

过原点做曲线 y=e-x的过原点作曲线y=ex的切线,则切点坐标是( )
A.(-1,e)
B.
C.
D.(1,e)

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