精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知向量
a
=(1,1,0),
b
=(-1,0,2),且k
a
+
b
b
互相垂直,则k的值是(  )
A、-5
B、
1
5
C、
3
5
D、5
考点:向量的数量积判断向量的共线与垂直
专题:空间向量及应用
分析:利用向量垂直的性质求解.
解答: 解:∵向量
a
=(1,1,0),
b
=(-1,0,2),且k
a
+
b
b
互相垂直,
∴(k
a
+
b
)•
b
=(k-1,k,2)•(-1,0,2)=1-k+0+4=0,
解得k=5.
故选:D.
点评:本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量垂直的性质的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在复平面内,复数(1-2i)2的共轭复数对应的点位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(已知下面式中字母都是正数
(1)化简:(2a
2
3
b
1
2
)(-6a
1
2
b
1
3
)÷(-3a
1
2
b
5
6
);
(2)用logax,logay,logaz表示:lg
x
y2z

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱锥S-ABC中,侧面SAB与侧面SAC均为等边三角形,∠BAC=90°,O为BC中点.
(1)证明:SO⊥平面ABC;
(2)求直线SO与平面ASC所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱柱中A1B1C1D1-ABCD,底面ABCD为边长为2的菱形,侧棱长为3,且∠B1BA=∠B1BC=∠ABC=60°.
(1)求证:AC⊥平面B1BDD1
(2)求BC1与平面ABCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是PC、AB的中点.
(1)求证:BD⊥平面PAC
(2)求证:EF∥平面PAD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,求能形成的三棱锥体积最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式2x-3<1的解集是(  )
A、(-∞,2]
B、(-∞,2)
C、(2,+∞)
D、[-∞,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=log 
1
3
x,对于下列命题:
①若x>1,则f(x)<0;②若0<x<1,则f(x)>0;③f(x1)>f(x2),则x1>x2;④f(xy)=f(x)+f(y)
其中正确的命题是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案