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    已知函数的图象经过点，则              ．
    -1
    由题意可知
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    函数是定义在上的奇函数，且
    （1）确定函数的解析式。
    （2）用定义法证明在上是增函数。
    （3）解关于t的不等式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分15分）设，．
    （1）当时，求曲线在处的切线的斜率；
    （2）如果存在，使得成立，求满足上述条件的最大整数；
    （3）如果对于任意，都有成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是关于的方程的两个实根，则的最小值是（ ）
    A．B．18C．8D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义在R上的函数若关于x的方程有三个不同的实数解，，，且，则下列结论错误的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在定义域R内可导，若，且当时，，设a=f(0).b=则   （    ）
    A．a<b<cB．c<b<aC．c<a<bD．b<c<a

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    知，，
    （1）求的值.
    （2）x1、x2、…x2010均为正实数，若函数f(x)＝logax(a＞0且a≠1)且f(x1x2…x2010)＝，
    求f()＋f()＋…＋f()的值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数f（x）＝x＋x， x，x R，且x＋x>0，则f（x）＋f（x）的值
    A．一定大于0B．一定小于0C．一定等于0D．正负都有可能

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知关于的方程组有两组不同的解，则实数的取值范围是____________.

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