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已知函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为        .

试题分析:由题意知有定义,即恒成立,即,又增,故恒成立,因为,故,综上可知,.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

湖北宜昌“三峡人家”风景区为提高经济效益,现对某一景点进行改造升级,从而扩大内需,提高旅游增加值,经过市场调查,旅游增加值万元与投入万元之间满足:为常数,当万元时,万元;当万元时,万元.(参考数据:
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)求该景点改造升级后旅游利润的最大值.(利润=旅游收入-投入)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)已知函数.
(1)若函数上单调递增,求实数的取值范围.
(2)记函数,若的最小值是,求函数的解析式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的图象如图,的导函数,则下列数值排列正确的是  (  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若曲线的所有切线中,只有一条与直线垂直,则实数的值等于(   )
A.0B.2C.0或2D.3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若存在过点(1,0)的直线与曲线都相切,则    (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

曲线在点(1,2)处的切线方程为(  )
A.y=3x-1 B.y=-3x+5C.y=3x+5 D.y=2x

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若曲线与曲线在交点处有公切线, 则   (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

曲线在点处的切线方程为             .

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