精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,PA=AD=2,AC=1.
(Ⅰ)证明PC⊥AD;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的正弦值.

解:(I)以为x、y、z正半轴方向,建立空间直角坐标系A-xyz…(1分)
则D(2,0,0),C(0,1,0),P(0,0,2)…(3分)
=(0,1,-2),=(2,0,0),
可得=0×2+1×0+(-2)×0=0,
,即PC⊥AD;…(6分)
(II)=(0,1,-2),=(2,-1,0),
设平面PCD的一个法向量=(x,y,z).
,取z=1,得=(1,2,1)…(10分)
是平面PAC的法向量…(11分)
∴cos<>==,可得sin<>=
得:二面角A-PC-D的正弦值为…(13分)
分析:(I)以为x、y、z正半轴方向,建立空间直角坐标系A-xyz如图.得出D、C、P各点的坐标,从而得出=(0,1,-2),=(2,0,0),再计算=0,可得,即PC⊥AD;
(II)利用垂直向量数量积为零的方法,建立方程组并解之,可得平面PCD的一个法向量=(1,2,1),结合=(2,0,0)是平面PAC的法向量,算出夹角的余弦,即为二面角A-PC-D的余弦之值.最后用同角三角函数关系,不难得出二面角A-PC-D的正弦值.
点评:本题给出四棱锥,求证线线垂直并求二面角的大小,着重考查了直线与平面垂直的性质、用空间向量求平面间的夹角等知识,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形.已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)证明AD⊥PB;
(2)求二面角P-BD-A的正切值大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,AB=4,PA=3,点A在PD上的射影为点G,点E在AB上,平面PEC⊥平面PDC.
(1)求证:AG∥平面PEC;
(2)求AE的长;
(3)求二面角E-PC-A的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠BCD=120°,BC⊥AB,CD⊥AD,BC=CD=PA=a,
(Ⅰ)求证:平面PBD⊥平面PAC.
(Ⅱ)求四棱锥P-ABCD的体积V.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为a的菱形,∠ABC=60°PD⊥面ABCD,PC=a,E为PB中点
(1)求证;平面ACE⊥面ABCD;
(2)求三棱锥P-EDC的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•武汉模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,BC∥AD,且∠BAD=90°,又PA⊥底面ABCD,BC=AB=PA=1,AD=2.
(1)求二面角P-CD-A的平面角正切值,
(2)求A到面PCD的距离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案