精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

在等差数列中,,其前项和为,等比数列 的各项均为正数,,公比为,且.
(1)求; (2)设数列满足,求的前项和.

(1);(2)

解析试题分析:(1)设的公差为,则,然后代入
可得关于的方程,解出即可得到;(2)由(1)可知
,然后利用裂项相消求和,
试题解析:(1)设的公差为,因为所以
解得 (舍),.故 ,.          
(2)由(1)可知,所以.

考点:(1)等差(比)数列的通项公式;(2)裂项相消进行数列求和。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列是等差数列,).
(Ⅰ)判断数列是否是等差数列,并说明理由;
(Ⅱ)如果为常数),试写出数列的通项公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若数列得前项和为,问是否存在这样的实数,使当且仅当时取得最大值.若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列满足:的前项和为
(1)求
(2)令(其中为常数,且),求证数列为等比数列.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为,对一切,点都在函数的图象上
(1)求归纳数列的通项公式(不必证明);
(2)将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),,…..,
分别计算各个括号内各数之和,设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为
的值;
(3)设为数列的前项积,若不等式对一切都成立,其中,求的取值范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列的前项和为的等差中项().
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数,使不等式恒成立,若存在,求出
的最大值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分15分)在数列中,
(1)设.证明:数列是等差数列;(2)求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知数列的前项和为,其中为常数,
(I)证明:
(II)是否存在,使得为等差数列?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)令,求数列的前项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设正项数列的前项和为,向量,()满足
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的通项公式为),若)成等差数列,求的值;
(3).如果等比数列满足,公比满足,且对任意正整数仍是该数列中的某一项,求公比的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案