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    如图，已知△ADB和△ADC都是以D为直角顶点的直角三角形，且AD=BD=CD，∠BAC=60°,E为AC的中点,那么以下向量为平面ACD的法向量是（    ）

    A.              B.              C.              D.

    答案：B  判断平面ACD的法向量,可以从平面ACD中找出,,中的两个向量,分别与选项中的向量求数量积,判断垂直而得,也可以直接利用已知边角关系判断线面垂直.

    设AD=1,则BD=CD=1.因为△BDA,△ACD为直角三角形,

    所以AB=AC=.

    又因为∠BAC=60°,

    所以BC=.所以△BCD也是直角三角形(BD⊥CD),从而可得BD⊥平面ACD.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知△ADB和△ADC都是以D为直角顶点的直角三角形，且AD=BD=CD，∠BAC=60°．求证：BD⊥平面ADC．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

     选做题（在A、B、C、D四小题中只能选做两题，并将选作标记用2B铅笔涂黑，每小题10分，共20分，请在答题指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）．
    A、（选修4-1：几何证明选讲）
    如图，BD为⊙O的直径，AB=AC，AD交BC于E，求证：AB2=AE•AD
    B、（选修4-2：矩形与变换）
    已知a，b实数，如果矩阵M=
    1a
    b2
    所对应的变换将直线3x-y=1变换成x+2y=1，求a，b的值．
    C、（选修4-4，：坐标系与参数方程）
    设M、N分别是曲线ρ+2sinθ=0和ρsin（θ+
    π
    4
    ）=
    		2
    2
    上的动点，判断两曲线的位置关系并求M、N间的最小距离．
    D、（选修4-5：不等式选讲）
    设a，b，c是不完全相等的正数，求证：a+b+c＞
    		ab
    +
    		bc
    +
    		ca
    ．

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    科目：高中数学 来源：设计选修数学2-1苏教版 苏教版 题型：013

    如图，已知△ADB和△ADC都是以D为直角顶点的直角三角形，且AD＝BD＝CD，∠BAC＝60°，E为AC的中点，那么以下向量为平面ACD的法向量的为

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中数学 来源：《3.1 空间向量及其运算》2013年同步练习3（解析版） 题型：填空题

    如图所示，已知△ADB和△ADC都是以D为直角顶点的直角三角形，且AD=BD=CD，∠BAC=60°．求证：BD⊥平面ADC．

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