精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在函数f(x)=1gx的图象上有三点A、B、C,横坐标依次是m-1,m,m+1(m>2).
(1)试比较f(m-1)+f(m+1)与2f(m)的大小;
(2)解不等式f(x)>f(x2+x-2)
(3)求△ABC的面积S=g(m)的值域.
考点:对数函数的图像与性质
专题:函数的性质及应用
分析:(1)根据f(x)=1gx具体表示出来,运用对数的性质比较,
(2)转化为
x>0
x2+x-2>0
x>x2+x-2
,求解即可.
(3)根据图形列出式子,转化为对数函数,运用单调性求解.
解答: 解:(1)∵f(m-1)+f(m+1)=lg(m-1)+lg(m+1)=lg(m2-1),
2f(m)=lgm2>lg(m2-1),
∴f(m-1)+f(m+1)<2f(m)
(2)由题意f(x)>f(x2+x-2),f(x)=1gx
知,
x>0
x2+x-2>0
x>x2+x-2
,解得1<x<
2

所以不等式的解集是{x|1<x<
2
}

(3)S=g(m)=S A1ABB1+S B1BCC1-SCAA1C1
S=
1
2
[lg(m-1)+lgm]+
1
2
[lg(m+1)+lgm]-
1
2
[lg(m-1)+lg(m+1)]×2
S=
1
2
lg
m2
(m+1)(m-1)
=
1
2
lg
m2
m2-1

S=
1
2
lg(1+
1
m2-1
),
因m>2时,单调递减.
所以g(m)>g(2)=lg2-
1
2
lg3,
故△ABC的面积S=g(m)的值域为:(lg2-
1
2
lg3,+∞)
点评:本题考察了对数函数的概念,性质,以及运算等问题,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知θ∈(
π
2
,π),
1
sinθ
+
1
cosθ
=2
2
,则sin(2θ-
π
3
)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=lg(3-4x+x2)的定义域为M,函数f(x)=4x-2x+1(x∈M).
(1)求M;
(2)求函数f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知各项为正数的等比数列{an}中,a2=2,a3•a5=64.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=log2an,求数列{bn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某校高一年级共有800名学生,其中男生480名,女生320名,在某次满分为100分的数学考试中,所有学生成绩在30分及30分以上,成绩在“80分及80分以上”的学生视为优秀.现按性别采用分层抽样的方法共抽取100名学生,将他们的成绩按[30,40]、[40,50]、[50,60]、[60,70]、[70,80]、[80,90]、[90,100]分成七组.得到的频率分布直方图如图所示:
(1)请将下列2×2列联表补充完整,计算并说明是否有95%的把握认为“该校学生数学成绩优秀与性别有关”?
数学成绩优秀数学成绩不优秀合计
男生12
女生
合计100
(2)在第1组、第7组中共抽处学生3人调查影响数学成绩的原因,记抽到“成绩优秀”的学生人数为X,求X的分布列及期望.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k00.150.100.05
K02.0722.7063.841

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,⊙O的两条切线PA和PB相交于点P,与⊙O相切于A,B两点,C是⊙O上的一点,若∠P=70°,则∠ACB=
 
.(用角度表示)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一个焦点与抛物线y2=20x的焦点重合,且抛物线的焦点到双曲线渐近线的距离为4,则双曲线的离心率为(  )
A、
3
B、
5
C、
5
3
D、
5
4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式|y|≤x表示的平面区域为(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=sin(x+
π
6
)+2sin2
x
2

(1)求f(x)的最小正周期及单调递增区间;
(2)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(A)=1,a=1,c=
3
,求b值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案