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已知:函数

⑴用五点法作该函数在长度为一个周期上的简图;

⑵说明由正弦曲线经过怎样的变换,得到该函数的图象.

详解见过程


解析:

⑴函数的周期为,列表

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描点作图:

⑵先将的图象向右平移个单位长度,得到的图象,再把的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象,最后把所得图象上所有点的纵坐标缩短到原来的倍(横坐标不变),就得到函数的图象.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于定义域为D的函数y=f(x),如果存在区间[m,n]⊆D,同时满足:
①f(x)在[m,n]内是单调函数;
②当定义域是[m,n]时,f(x)的值域也是[m,n].则称[m,n]是该函数的“和谐区间”.
(1)求证:函数y=g(x)=3-
5
x
不存在“和谐区间”.
(2)已知:函数y=
(a2+a)x-1
a2x
(a∈R,a≠0)有“和谐区间”[m,n],当a变化时,求出n-m的最大值.
(3)易知,函数y=x是以任一区间[m,n]为它的“和谐区间”.试再举一例有“和谐区间”的函数,并写出它的一个“和谐区间”.(不需证明,但不能用本题已讨论过的y=x及形如y=
bx+c
ax
的函数为例)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知一个函数的解析式为y=x2,它的值域是{1,4}.
(1)研究此函数的定义域的所有可能情况(每一种可能情况用一个集合表示);
(2)将函数定义域中各元素之和记为S,试求S=3k+1(k∈Z)的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知奇函数f(x)在R上单调递减,则f(-1)
f(3)(用<、﹦、>填空)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数y=f(x)的图象过点(2,
2
2
),
(1)求函数y=f(x)的解析式,并用描点法画出函数f(x)的图象
(2)用定义证明函数的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某公司一年生产某种产品m件,并且分若干批生产(每批生产产品件数相同),已知每生产一批产品需用原料费15000万元,每批生产需直接消耗的管理等费用S与该批生产产品的件数x的立方成正比,当生产的一批产品为5件时,S=1000万元.
(Ⅰ)求S关于x的函数表达式
(Ⅱ)每批生产产品多少件时,一年生产的总费用最低(精确到1件,
37.5
≈)

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