【题目】如图所示的“8”字形曲线是由两个关于x轴对称的半圆和一个双曲线的一部分组成的图形,其中上半个圆所在圆方程是x2+y2﹣4y﹣4=0,双曲线的左、右顶
点A、B是该圆与x轴的交点,双曲线与半圆相交于与x轴平行的直径的两端点.
(1)试求双曲线的标准方程;
(2)记双曲线的左、右焦点为F1、F2 , 试在“8”字形曲线上求点P,使得
∠F1PF2是直角.
【答案】解:(1)上半个圆所在圆方程是x2+y2﹣4y﹣4=0,则圆心为(0,2),半径为2.
则下半个圆所在圆的圆心为(0,﹣2),半径为2.
双曲线的左、右顶点A、B是该圆与x轴的交点,即为(﹣2,0),(2,0),即a=2,
由于双曲线与半圆相交于与x轴平行的直径的两端点,则令y=2,解得,x=2.
即有交点为(2,2).
设双曲线的方程为=1(a>0,b>0),
则=1,且a=2,解得,b=2.
则双曲线的方程为=1;
(2)双曲线的左、右焦点为F1(﹣2,0),F2(2,0),
若∠F1PF2是直角,则设P(x,y),则有x2+y2=8,
由解得,x2=6,y2=2.
由解得,y=±1,不满足题意,舍去.
故在“8”字形曲线上所求点P的坐标为(,),(﹣,),
(﹣,﹣),(,﹣).
【解析】(1)求出半圆的圆心和半径,求得圆与x轴的交点,即有a=2,令y=2,解得交点,代入双曲线方程,解得b,进而得到双曲线的方程;
(2)求出焦点坐标,∠F1PF2是直角,则设P(x,y),则有x2+y2=8,联立两半圆的方程及双曲线方程,解得交点,注意检验,即可得到所求的P的坐标.
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【题目】已知函数f(x)=﹣x3+ax2﹣x﹣1在(﹣∞,+∞)上是单调函数,则实数a的取值范围是( )
A.[﹣ , ]
B.(﹣ , )
C.(﹣∞,﹣)∪( , +∞)
D.(﹣∞,﹣)∩( , +∞)
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【题目】已知a为实数,p:点M(1,1)在圆(x+a)2+(y﹣a)2=4的内部; q:x∈R,都有x2+ax+1≥0.
(1)若p为真命题,求a的取值范围;
(2)若q为假命题,求a的取值范围;
(3)若“p且q”为假命题,且“p或q”为真命题,求a的取值范围.
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【题目】已知命题p:x∈(﹣∞,0),2x<3x;命题q:x∈(0,),tanx>sinx,则下列命题为真命题的是( )
A.p∧q
B.p∨(﹁q)
C.(﹁p)∧q
D.p∧(﹁q)
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【题目】已知f(x)是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f(1)=3,若a,b∈[﹣1,1],a+b≠0时,有>0成立.
(1)判断f(x)在[﹣1,1]上的单调性,并证明;
(2)解不等式:f(x+)<f();
(3)若当a∈[﹣1,1]时,f(x)≤m2﹣2am+3对所有的x∈[﹣1,1]恒成立,求实数m的取值范围.
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【题目】(本小题满分12分)某中学欲制定一项新的制度,学生会为此进行了问卷调查,所有参与问卷调查的人中,持有“支持”、“不支持”和“既不支持也不反对”的人数如下表所示:
支持 | 既不支持也不反对 | 不支持 | |
高一学生 | 800 | 450 | 200 |
高二学生 | 100 | 150 | 300 |
(Ⅰ)在所有参与问卷调查的人中,用分层抽样的方法抽取个人,已知从“支持”的人中抽取了45人,求的值;
(Ⅱ)在持“不支持”态度的人中,用分层抽样的方法抽取5人,从这5人中任意选取2人,求至少有1人是高一学生的概率.
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