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16.已知双曲线kx2-y2=1的一条渐进线的方向向量$\overrightarrow{d}$=(2,-1),则k=$\frac{1}{4}$.

分析 根据题设条件知求出渐近线的斜率,建立方程求出k.

解答 解:∵双曲线kx2-y2=1的渐近线的一条渐近线的方向向量$\overrightarrow{d}$=(2,-1),
∴渐近线的斜率为$\sqrt{k}$=$\frac{1}{2}$,
∴k=$\frac{1}{4}$.
故答案为:$\frac{1}{4}$.

点评 本题考查双曲线的性质和应用,解题时要注意公式的合理运用.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.课本上的探索与研究中有这样一个问题:
已知△ABC的面积为S,外接圆的半径为R,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,用解析几何的方法证明:$R=\frac{abc}{4S}$.
小东根据学习解析几何的经验,按以下步骤进行了探究:
(1)在△ABC所在的平面内,建立直角坐标系,使得△ABC三个顶点的坐标的表示形式较为简单,并设出表示它们坐标的字母;
(2)用表示△ABC三个顶点坐标的字母来表示△ABC的外接圆半径、△ABC的三边和面积;
(3)根据上面得到的表达式,消去表示△ABC的三个顶点的坐标的字母,得出关系式.
在探究过程中,小东遇到了以下问题,请你帮助完成:
(Ⅰ)为了△ABC的三边和面积表达式及外接圆方程尽量简单,小东考虑了如下两种建系方式;你选择第①种建系方式.
(Ⅱ)根据你选择的建系方式,完成以下部分探究过程:
(1)设△ABC的外接圆的一般式方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0;
(2)在求解圆的方程的系数时,小东观察图形发现,由圆的几何性质,可以求出圆心的横坐标为$\frac{m+n}{2}$,进而可以求出D=-m-n;
(3)外接圆的方程为x2+y2+(-m-n)x+(-p-$\frac{mn}{p}$)y+mn=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知双曲线${x^2}-\frac{y^2}{b^2}=1\;(b>0)$的一个焦点是(2,0),则其渐近线的方程为$y=±\sqrt{3}x$.

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4.已知f(logax)=log${\;}_{a}^{2}$x-alogax2+1(a>0且a≠1).
(1)求y=f(x)的解析式及其定义域;
(2)若函数y=f(x)-a在(0,1)内有且只有一个零点,求a的取值范围.

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11.直线3x+4y+4=0与圆C:x2+y2-2x-4y+a=0有两交点A,B.
(1)写出圆C的标准方程;
(2)若△ABC是正三角形,求实数a的值.

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1.已知三角形ABC三边分别是a,b,c.边AB上的高为CD,若CD=$\frac{1}{2}$c,则$\frac{2ab}{{(a+b)}^{2}}$的取值范围是[$\sqrt{2}$-1,$\frac{1}{2}$].

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{-x},x≤0}\\{lo{g}_{5}x,x>0}\end{array}\right.$,函数g(x)是周期为2的偶函数,且当x∈[0,1]时,g(x)=2x-1,则函数F(x)=f(x)-g(x)的零点个数为(  )
A.8B.7C.6D.5

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5.若一组样本数据9,8,x,10,11的平均数为10,则该组样本数据的方差为2.

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6.如图,一根长为2米的竹竿AB斜靠在在直角墙壁上,假设竹竿在同一平面内移动,当竹竿的下段点A从距离墙角O点1米的地方移动到$\sqrt{3}$米的地方,则AB的中点D经过的路程为$\frac{π}{6}$米.

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