精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数,且

1求函数的极值;

2时,证明:

【答案】1时,函数有极大值,当时,函数有极小值2证明见解析

【解析】

试题分析:1求极值,可先求得导数,然后通过解不等式确定增区间,解不等式确定减区间,则可得极大值和极小值;2要证明此不等式,我们首先研究不等式左边的函数,记,求出其导数,可知上单调递增,在上单调递减,,这是时最小值,,这是时的最大值,因此要证明题中不等式,可分类,分别证明

试题解析:1依题意,

,则 ,则

故当时,函数有极大值,当时,函数有极小值

21,令

可知上单调递增,在上单调递减,令

时,,所以函数的图象在图象的上方

时,函数单调递减,所以其最小值为最大值为2,而,所以函数的图象也在图象的上方

综上可知,当时,

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知.

(1)讨论的单调性;

(2)当时, 证明对于任意的成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下面程序执行后,输出的值为(  )

J=1;

A=0;

while J<5

J=J+1;

A=A+J* J;

end

print(%io(2),J);

A. 4 B. 5

C. 54 D. 55

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知等比数列的前项和为为等差数列的前三项

1与数列的通项公式;

2设数列的前项和,试问是否存在正整数,对任意的使得?若存在请求出的最大值,若不存在请说明理由

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义在R上的奇函数fx,设其导函数为fx,当x-,0]时,恒有xfx<f-x,令Fx=xfx,则满足F3>F2x-1的实数x的取值范围是

A,2 B-2,1 C-1,2 D-1,

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】50.6,0.65,log0.55的大小顺序是( )

A.0.65 < log0.65 < 50.6B.0.65 < 50.6< log0.65

C.log0.65 < 50.6 <0.65D.log0.65 <0.65 < 50.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列命题中,错误的是( )

A. 平行于同一条直线的两个平面平行

B. 平行于同一个平面的两个平面平行

C. 一个平面与两个平行平面相交,交线平行

D. 一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】将一个直角三角形绕其一直角边所在直线旋转一周,所得的几何体为(

A. 一个圆台 B. 两个圆锥 C. 一个圆柱 D. 一个圆锥

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列程序运行的结果为_____.

i=1;

S=0;

while S<=30

 S=S+i;

 i=i+1;

end

print(%io(2),i);

查看答案和解析>>

同步练习册答案