精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,焦距为2的椭圆E的两个顶点分别为A和B,且共线.
(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;
(Ⅱ)若直线y=kx+m与椭圆E有两个不同的交点P和Q,且原点O总在以PQ为直径的圆的内部,求实数m的取值范围.

【答案】分析:(Ⅰ)设椭圆E的标准方程为,由A(a,0)、B(0,b),知,由共线,知,由此能求出椭圆E的标准方程.
(Ⅱ)设P(x1,y1),Q(x2,y2),把直线方程y=kx+m代入椭圆方程,得(2k2+1)x2+4kmx+2m2-2=0,故,△=16k2m2-4×(2k2+1)(2m2-2)=16k2-8m2+8>0,由此能求出实数m的取值范围.
解答:解:(Ⅰ)设椭圆E的标准方程为
由已知得A(a,0)、B(0,b),

共线,
,又a2-b2=1(3分)
∴a2=2,b2=1,
∴椭圆E的标准方程为(5分)
(Ⅱ)设P(x1,y1),Q(x2,y2),
把直线方程y=kx+m代入椭圆方程
消去y,得,(2k2+1)x2+4kmx+2m2-2=0,
(7分)
△=16k2m2-4×(2k2+1)(2m2-2)=16k2-8m2+8>0(*)                 (8分)
∵原点O总在以PQ为直径的圆内,
,即x1x2+y1y2<0(9分)


依题意且满足(*)       (11分)
故实数m的取值范围是(12分)
点评:本题考查椭圆参数方程的求法,考实数的取值范围,考查椭圆标准方程,简单几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•河南模拟)如图,焦距为2的椭圆E的两个顶点分别为A和B,且
AB
n
=(
2
,-1)
共线.
(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;
(Ⅱ)若直线y=kx+m与椭圆E有两个不同的交点P和Q,且原点O总在以PQ为直径的圆的内部,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,焦距为2的椭圆D的两个顶点分别为A和B,且
AB
n
=(
2
,-1)
共线.
(Ⅰ)求椭圆D的标准方程;
(Ⅱ)过点M(0,m)且斜率为
2
的直线l与椭圆D有两个不同的交点P和Q,若以PQ为直径的圆经过原点O,求实数m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年河南省豫南九校高三第四次联考理科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)

如图,焦距为2的椭圆E的两个顶点分别为,且共线.

(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;

(Ⅱ)若直线与椭圆E有两个不同的交

PQ,且原点O总在以PQ为直径的圆的内部,求

实数m的取值范围.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年吉林省吉林市高三上学期期末考试理科数学 题型:解答题

(.(本小题满分12分)

如图,焦距为2的椭圆E的两个顶点分别为,且共线.

(Ⅰ)求椭圆E的标准方程;

(Ⅱ)若直线与椭圆E有两个不同的交

PQ,且原点O总在以PQ为直径的圆的内部,求

实数m的取值范围.

 

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案