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中,若,则的形状为(   )

A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形

C

解析试题分析:若
整理得三角形是等腰三角形
考点:正余弦定理解三角形
点评:本题还可利用余弦定理将正余弦值都化为三边表示,然后寻找边长间的关系得到三角形形状

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知a、b为△ABC的边,A、B分别是a、b的对角,且,则的值=(   ).
A.            B.                C.                D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设△ABC中角A、B、C所对的边分别为,且,若成等差数列且,则 c边长为(     )
A.5                    B.6              C.7                D .8

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

满足条件a=4,b=3,A=45°的ABC的个数是(  )

A.一个 B.两个 C.无数个 D.零个

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

中,,则为(    )

A.直角 三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

中,,则的面积为(     )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,根据下列条件解三角形,则其中有两个解的是

A.b = 10,A = 45°,B = 70° B.a = 60,c = 48,B = 100°
C.a = 7,b = 5,A = 80° D.a = 14,b = 16,A = 45°

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

某人向正东方向走后,向右转150°,然后朝新方向走3,结果他离出发点恰好是,那么的值为(   )

A.B.C.D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且asinAsinB+bcos2A=a,则的值为

A.1B.C.D.2

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