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设函数,则函数的值域为(   )
A.B.
C.D.
D

试题分析:作出函数的图象,根据图象确定的大小,从而可得的解析式及图象.
的解析式为: ,作出图象如图所示.
由图可得其值域为.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

定义在R上的奇函数有最小正周期4,且时,
(1)求上的解析式;
(2)判断上的单调性,并给予证明;
(3)当为何值时,关于方程上有实数解?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数上的导函数为上的导函数为,若在上,恒成立,则称函数上为“凸函数”.已知当时,上是“凸函数”,则上(    )
A.既没有最大值,也没有最小值B.既有最大值,也有最小值
C.有最大值,没有最小值D.没有最大值,有最小值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是R上以2为周期的奇函数,当,则时是(    )
A.减函数且B.减函数且
C.增函数且D.增函数且

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数上的单调增函数且为奇函数,数列是等差数列,,则的值(   )
A.恒为正数B.恒为负数
C.恒为0D.可以为正数也可以为负数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

对于函数,若,则称为函数的“不动点”;若,则称为函数的“稳定点”.如果函数的“稳定点”恰是它的“不动点”,那么实数的取值范围是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,直线与函数的图像都相切,且与函数的图像的切点的横坐标为1.  
(1)求直线的方程及的值;
(2)若(其中的导函数),求函数的最大值;
(3)当时,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,则(   )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

 则    

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