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已知命题p:“?x∈[1,2],2x2-a≥0”,命题q:“?x∈R,x2+2ax+2-a=0”,若命题“p或q”是真命题,命题“p且q”是假命题,求实数a的取值范围.
分析:分别求出命题p,q成立的等价条件,然后根据若p或q为真命题,p且q为假命题,确实实数m的取值范围.
解答:解:∵2x2-a≥0”,∴a≤2x2
∵x∈[1,2],
∴2x2∈[2,8],
∴a≤2,
即p:a≤2.
若“?x∈R,x2+2ax+2-a=0”,
则△=4a2-4(2-a)≥0,
即a2+a-2≥0,
解得a≥1或a≤-2.
即q:a≥1或a≤-2.
若p或q为真命题,p且q为假命题,
则p,q一真一假.
若p真,q假,则
a≤2
-2<a<1
,此时-2<a<1.
若p假,q真,则
a>2
a≤-2或a≥1
,解得a>2.
综上:-2<a<1或a>2.
点评:本题主要考查复合命题与简单命题之间的关系的应用,利用条件先求出命题p,q的等价条件是解决本题的关键.
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已知命题P:?x∈R,使x2-x+a=0;命题Q:函数y=
ax-1
ax2+ax+1
的定义域为R.
(1)若命题P为真,求实数a的取值范围;
(2)若命题Q为真,求实数a的取值范围;
(3)如果P∧Q为假,P∨Q为真,求实数a的取值范围.

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已知命题p:?x∈R,2x2+2x+
1
2
<0
;命题q:?x∈R,sinx-cosx=
2
.则下列判断正确的是(  )
A、p是真命题
B、q是假命题
C、¬P是假命题
D、¬q是假命题

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已知命题p:?x∈R,x2+2ax+a≤0,则命题p的否定是
?x?R,x2+2ax+a>0
?x?R,x2+2ax+a>0
;若命题p为假命题,则实数a的取值范围是
(0,1)
(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
1
2
<0;命题q:方程
x2
9-k
-
y2
k-1
=1
表示双曲线.若p∧q为真命题,求实数k的取值范围.

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